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微課助手是跨平臺的云端和移動媒介相結合。 增強浮動性。打個比方來說:在微課程中加入學生自成參數,讓學生可以按照設計,去調控微課程的發展,在其中增加一些必要的交互式練習。 增加微課程的知識管理系統。打個比方來說:學生可以在上面旁批、做筆記、共享。添加一個進行學習分析系統:老師可以通過學習分析系統,了解學生狀況。 微課助手 反饋及時、針對性強。 由于在較短的時間內集中開展“無生上課”活動,微課助手系
教育信息化是衡量一個國家和地區教育發展水平的重要標志,實現教育現代化、創新教學模式、提高教學質量,迫切需要大力推進教育信息化。深圳學堂科技有限公司新近開發推出的'微課發布平臺'軟件,對于創新教學模式、提高教學質量有著**乎尋常的突破。 我們從“課”的角度來理解微課的內涵,在“課”基礎上強調“微”?!罢n”本身不是一種學習資源或材料,而是一種包含了學習內容、活動、評價等要素的教學服務。此外,作為課程,
沉浸式網絡課堂|深圳市學堂科技有限公司(在線咨詢)|互動教學
世界上已經有100多個國家開展了現代遠程教育,全世界85%的大學在網上擁有自己的網站,其中的1/4推出了網絡教育課程。由于網絡風暴首先席卷歐美,他們的網絡教育很自然走在了世界**已具有不小的規模。 而深圳市學堂科技有限公司是國內專業從事E-Learning互動教學平臺研究開發的僅有幾家公司之一,學堂科技依據這個****的遠程教育平臺標準 SCORM,基于INTERNET 研 究,開發集成出具有國
深圳市學堂科技流媒體直播軟件系統頻道管理主要包括如下功能: 系統通過內容管理平臺遠程客戶端實現對直播頻道遠程運營管理,直播平臺,包括頻道的添加、刪除、分類、編排等;通過網管系統實現對直播頻道實際監控和故障報警。 我們將衛星信號、攝像機和電視接收等設備的音視頻信號,直播,通過信號總線連接在3塊Osprey-230視頻采集卡上,點播系統,通過微軟公司的免費軟件Windows Media Encode
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郵 編: 518000
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