詞條
詞條說明
隨著多元智能測評被越來越多的機構所認可,這一能幫助機構精準營銷、轉化的利器,開始被越來越多的機構所關注。但是,如何和自己機構培訓內容更好的匹配,需要對多元智能測評出來的內容有更深刻的了解。我們結合在給測試、分析過孩子的實際情況加以說明: 比如:視覺型的孩子,TA的視覺功能很強、體覺功能相對弱一些,作業TA認為一看就懂,不需要練習并完成作業。那么,作為家長或者課外輔導機構必須和孩子溝通寫作業的重要性
做皮紋檢測對家長有哪些幫助對父母而言:1、幫助家長全面了解孩子大腦先天優勢與弱勢,依據其天賦優勢智能挖掘潛能加以開發,對于孩子的弱勢智能進行增強補弱;2、掌握教育孩子的有效方法,并以適合孩子的方式進行教學輔導;3、找到親子互動的最佳途徑,可以增進親子感情,避免心理問題的產生;4、科學的選擇興趣班,避免浪費金錢、精力及破壞孩子美好的童年;5、從行為特質中了解孩子生活中各種表現的真正原因;6、注重早教
皮紋檢測軟件,也稱皮紋測試軟件、天賦測評軟件,由天津格致教育技術團隊研發,是以皮紋檢測數據和多元智能理論為依據,全新個體發展規劃咨詢工具,是教育工作者實現“因材施教”的好幫手。皮紋檢測軟件定制服務,內容包含皮紋數據采集軟件、皮紋數據分析軟件和皮紋數據采集硬件、大數據文字資料庫、全套技術的授權和個體發展規劃師培訓等內容組成。天津格致教育可根據項目類別與多元智能理論相融合,直觀地展示受測者的先天多元智
隨著多元智能測評被越來越多的機構所認可,這一能幫助機構精準營銷、轉化的利器,開始更多的機構所關注。但是,如何與自己機構培訓內容更好的匹配呢?這需要對多元智能測評的內容有更深刻的了解。 我們結合做過測評的孩子進行分析,舉例:1 、學習類型是視覺型的孩子,TA的視覺功能很強、體覺功能相對弱一些,作業TA認為一看就懂,不需要練習并完成作業。那么,作為家長或者課外輔導機構必須和孩子溝通寫作業的重要性。學習
公司名: 天津格致教育科技有限公司
聯系人: 張老師
電 話: 022-23311555
手 機: 17720154394
微 信: 17720154394
地 址: 天津河東十經路九號B座204-2
郵 編: 300171
網 址: lysw2018.b2b168.com
公司名: 天津格致教育科技有限公司
聯系人: 張老師
手 機: 17720154394
電 話: 022-23311555
地 址: 天津河東十經路九號B座204-2
郵 編: 300171
網 址: lysw2018.b2b168.com