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⒈助理級:⑴大學本科畢業,從事專業技術工作一年以上。⑵大學專科畢業,從事專業技術工作二年以上。⑶中專畢業,從事專業技術工作三年以上。⑷高中畢業,從事專業技術工作七年以上。⑸初中以下*人員,從事專業技術工作十年以上,同時應具備員級職務。⒉中級:⑴大學本科畢業,從事專業技術工作五年以上,擔任助理職務四年以上。⑵大學專科畢業,從事專業技術工作六年以上,擔任助理職務四年以上。⑶中專(高中)畢業,從事專業
(一)**認識偏差?**對培訓職能的認識存在偏差。由于許多企業不經需求調查盲目開展培訓,培訓職能并沒有發揮其應有的作用,從而在企業界中形成了“培訓無用論”、“培訓浪費論”等錯誤認識。這些企業管理者承認培訓可以提升員工素質,但是他們認為企業培訓活動的經濟效益不足以彌補其成本費用,甚至很多時候是為別人做嫁衣裳,因此這些管理者不期望通過培訓解決企業的問題,拒絕投資于企業培訓活動。 (二)培訓需
企業申請政府補貼要有哪些條件?1、生產經營活動符合國家及所在區域產業結構調整政策和環保政策;2、依法參加失業保險并足額繳納失業保險費;3、上年度未裁員或裁員率**統籌地區城鎮登記失業率;4、企業財務制度健全、管理運行規范。企業能不能申請到政來府補貼這個問題主要是看企業是否符合政府補貼政策的基本申請條件的,所以很多情況下并不是看企業在什么樣的情自況下才能申請到政府補貼,而是企業是否符合政府補貼的基本
?(一)答辯時間???十五分鐘。(二)答辯內容??????1.教師自己撰寫的論文代表作。??????2.回答*們提出的問題。?(三)事前準備????教師較好事前幾天做好答辯提綱的準備工作。
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