臨汾問(wèn)題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2020-10-21作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：55

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  解決青春期的叛逆這個(gè)問(wèn)題，我們首先要了解青春期的孩子的主要特點(diǎn) 1、情緒波動(dòng)很大。面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，與學(xué)生產(chǎn)生矛盾時(shí)，會(huì)出現(xiàn)焦躁不安的情緒。 2、增強(qiáng)了獨(dú)立性的意識(shí)。他們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不愿意聽(tīng)父母的照顧或干預(yù)生活。 3、性意識(shí)覺(jué)醒。開(kāi)始關(guān)注自己的外部形象，希望得到異性的關(guān)注。 4、喜歡與他人做攀比，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在體貌或者家庭條件不如別人時(shí)，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生羞愧、怨恨等負(fù)面情緒。 5、智力水平迅猛提高對(duì)

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  河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 孩子還小，在自己家的時(shí)候到不覺(jué)得，可一旦長(zhǎng)大，開(kāi)始接觸別的小孩，立馬有了不同的表現(xiàn)。有些孩子大大方方，自信豁達(dá)。有些孩子則悠游寡斷，甚至唯唯諾諾。于是家長(zhǎng)們開(kāi)始擔(dān)心了，都是孩子咋就不一樣呢?有人說(shuō)，還不都是性格的事。其實(shí)這種說(shuō)法并不全面，所謂天生的部分是孩子骨子里帶來(lái)的一種氣質(zhì)，至于性格卻有著社會(huì)性，可以通過(guò)后天的改變而改變。因此，孩子所謂的大氣，或

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  中國(guó)自古以來(lái)就有“棍棒之下出孝子”的傳統(tǒng)，當(dāng)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候，很多父母的選擇就是給孩子打一頓。孩子不聽(tīng)話到底該不該打?這樣的做法對(duì)不對(duì)?思圖勵(lì)志教育教育咨詢的青少年教育*給大家講講這個(gè)問(wèn)題。 孩子不聽(tīng)話到底該不該打?懲罰是一種有效的手段，但不要濫用。 面對(duì)不聽(tīng)話的孩子，家長(zhǎng)還是以口頭教育**。孩子犯錯(cuò)后，父母已經(jīng)多次提醒孩子不要那么做。可孩子仍然繼續(xù)犯錯(cuò)，或者是明知道自己錯(cuò)了依舊不承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子。家

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