許昌問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育

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  河南鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好 厭學是青少年常見的心理障礙。他們在學習態(tài)度上存在認知偏差，在學習過程中存在負面情緒。經(jīng)過一段時間的挫折，發(fā)展到不愛學習，不主動學習，害怕學習，討厭學習，最后逃不過學習的全過程。因此，處于這種狀態(tài)的兒童應(yīng)保持警惕，積極進行正確的溝通和指導，具體表現(xiàn)在以下幾個方面： 首先，幫助孩子設(shè)定學習目標 家長可以幫助孩子設(shè)定正確的學習目標，明確學習計劃，甚

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  河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢? 商丘銳元思圖教育怎么樣 父母理解：孩子叛逆正是成長的表現(xiàn) 孩子軟硬不吃，說明他的自我意識強，已經(jīng)支撐他，認為自己**強大。 面對這樣的孩子，打，反倒激起倔強，罵，不解氣，一種無可奈何的感覺，是不是特么想揍自己一頓：“怎么生了這個么一個倔強孩子。” 很多家長都可能會養(yǎng)這么一個孩子，叛逆期的他們，家長說的再多再正確，他就是偏不做。一方面是體會到不斷挑戰(zhàn)父母*的

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  河南洛陽叛逆孩子教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育 孩子產(chǎn)生厭學情緒的原因主要有： 1、父母的期望值過高。期望過高，會使孩子心理壓力大大增加，不自覺地把學習與痛苦體驗聯(lián)系起來，孩子盡了自己的較大努力，父母卻依然責備他，次數(shù)多了，孩子就會有挫敗感。 2、父母缺乏和孩子溝通。父母經(jīng)常忙于自己的工作而不關(guān)注孩子上學后的心理變化，如果孩子遇到學習困難，覺得學習太累而喪失了興趣，家長又沒有給予正確的

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  很多孩子從小學升上初中之后會出現(xiàn)各種不適應(yīng)的情況，因為初中跟小學的學習情況相比有了很大的改變，比如：作業(yè)增多，科目增多。 孩子一下子接受不過來再加上沒有及時進行疏導就會出現(xiàn)厭學的心理，那么我們應(yīng)該怎么去處理呢? 1.減輕孩子的心理負擔。 當孩子出現(xiàn)厭學心理時，不要拼命給孩子施壓，不要用一些語言暴力去恐嚇他們，比如：你這樣是考不上大學的;你再這樣下去遲早會完蛋的等等。這樣只會讓孩子較加害怕學習。 孩