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時間：2021-04-20

作者：河南思圖*教育發展中心

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孩子產生厭情緒的原因主要有: 1、父母的期望值過高。期望過高，會便孩予心理壓力大大增加，不自覺地把習與痛苦體驗聯系起來。孩子不愿習更多的是因為家長和教育咨詢傳遞的壓力**出了他們的心理承受范圍，一方面說明孩子成長過程中家長缺乏了抗挫能力的培養和訓練，第二方面家長的焦慮直接影響著孩子的狀態和行為對抗。 2、父母陪讀，使孩子缺乏習自覺性。這會使孩子難以領悟習的過程，難以獨立地解決遇到的新問題，體
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河南南陽青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費這什么孩子會膽小自卑，什么樣的父母教育出的孩子容易自卑? 1、經常打擊孩子的父母打擊式教育就像一枚釘子釘在孩子的心上，隨著時間的推移，傷口會慢慢愈合，但是釘子上的銹跡卻永遠存在。如果連父母都看不到孩子的閃光點，只會打擊他，否定他，那孩子還能去哪里樹立自信心呢? 2、過于節儉的父母有人說，“窮養孩子”是讓他在童年多吃苦，培養堅強的毅力和不屈的
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作為家長，孩子經常遇到的問題之一就是不想習，心就是玩游戲。他們可能試過打架罵，但就是不行。其實你的方法是錯的。今天，我們只想看看如何改變厭兒童的心理現狀。什么是習倦怠兒童普遍因習壓力過大等問題而對習感到厭倦，導致習興趣喪失、習目的不明、情緒低落、一提到習就發脾氣甚至歇斯底里，嚴重者出現睡眠障礙、逃避與人交往，甚至行為障礙.這些現象一般被認為是厭的表現，心理上常被稱為“習
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將愛轉化為習動力的“五步曲” 第一步：淡化概念給高中生的感情貼上“早戀”的標簽是較可怕的。在高中這個時期，部分高中生的“愛”的本質只是他們在壓力下尋求的一種情感寄托，而不是真愛。如果這個時候一味的批判，只會拉大與高中生的心理距離，結果他們越陷越深。對高中生表示理解和尊重是明智的，說明交朋友不應該局限于同性，有異性朋友是成熟的表現。至于這種和異性朋友的關系的性質，就不界定了。第二步：分享你