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詞條說明
職業裝選擇大體來說,可以去走成品待選,這樣對于個人來說可能還行,但是人多了就不好弄,每個人的身材胖瘦都不太一樣,成品只是分大小碼,所以根據情況定。*二就是可以定制,如果人數多的話也蠻劃算的,而且也比較合身,我們穿職業裝的就是為了統一而且提現出整齊劃一的美,也是公司企業文化素養要求的一部分。個人建議去定制比較好。至于價格方面,選擇舒適便于搭理的面料為好,一般功能性面比較適合
大部分家長在為孩子選購衣服時,都會選擇偏大一碼的服裝,因為孩子處于長身體的階段,大一碼可以適合穿久一點,而現在學生的高矮胖瘦都參差不齊,尺碼偏差太大會造成孩子穿著不舒適或者穿不上。那么學生校服尺碼應該如何去統計呢?今天小編就來教大家如何統計學生校服尺碼,都知道現在學生校服尺碼分為很多碼,并不像成人一樣只有S.M.L碼這些,其實校服的碼數是按照身高和正常的體重比例來做的,如果說一個學生他身高160但
所謂正裝,是指適用于嚴肅的場合的正式服裝,正裝就是正式場合的裝束,而非娛樂和居家環境的裝束。如西服、中山裝、民族服飾等。男士的正裝穿著應該十抄分講究,在西方國家,正裝包括西裝、燕尾禮服;在中國,正裝則以西裝為主,襲有時也可以穿著中山裝,夾克等衣服,單獨馬甲是不算的。較常見的男士正裝,是常常在白領百們身上看到的“襯衫+西服+領帶+皮帶+西褲+皮鞋”,實際上,在夏天只穿著襯衫和西褲也是正裝的體現,立領
**理念:個人目標與企業目標相統一、個人成功與企業成功相統一、個人利益與企業利益相統一人才理念:不看學歷、不看背景、不看年齡;看能力、看品德、看業績行為理念:勤勤懇懇做事,堂堂正正為人;建設優秀團隊,追求業績**經營理念:市場為先導、質量求生存、科技求發展、管理爭效益、服務求信譽品牌理念:科技創品牌、質量鑄品牌、服務揚品牌企業愿景、使命、**觀:愿 景:成為寧夏地區服裝制作**企業使 命:致力于為
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