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詞條說明
滎陽青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 家長與青春期孩子的“溝通”難題源自何處? 溝通難題源自于何處?一起來看看這些因素。 1. 家長本身的溝通方法習(xí)慣了運用家長的*,那么在和孩子溝通的時候地位就是不平等的,自然影響了雙方的溝通效率。 2.孩子在自我意識的覺醒青少年在12-18歲期間會突然意識到“自己就是自己”,“我需要有自己的權(quán)利”,一邊是知識的增長,一邊是需求的增加,青春期自然生理現(xiàn)象,讓家
進入青春期后,青少年開始越來越關(guān)心自己,越來越關(guān)注自己。自然,他們經(jīng)常會把自己和身邊的人比較,想要肯定自己,這樣就可以處處趕上別人,讓別人以新的眼光看待自己。正是在這樣一種人與人的比較中,個體很*判斷自己和他人的水平。雖然這樣有鼓勵人奮進的積極一面,但是因為青少年往往情緒化,很*以偏概全的眼光看待事情。一旦他們覺得自己在比較中與別人有差距,或者比較后,通過自己的努力達不到自己的愿望,就會感到
生活中我們也常會碰到一些猜疑心很重的人,他們總覺得別人在背后說自己的壞話,或?qū)ψ约菏箟摹O矚g猜疑的人,會特別留意他人對自己的態(tài)度,別人脫口而出的一句話很可能讓他們琢磨幾天,努力挖掘其中的“潛臺詞”。這樣便不能輕松、自然地與人交往,久而久之不僅憋壞了自己的心情,也影響到人際關(guān)系。另外青春期的孩子隨著年齡的增加,懂得的東西也逐漸增多,內(nèi)心情緒變得復(fù)雜。所以家長要注意孩子的人格培養(yǎng),下面鄭州思圖勵志少
厭學(xué)已是中小學(xué)生諸多學(xué)習(xí)心理障礙中較普遍的問題,是青少年較為常見的心理疾病之一。如何讓孩子遠離"厭學(xué)"成為不少家長的心頭大患。 1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣 一個習(xí)慣的養(yǎng)成不容易,但是養(yǎng)成一個好的習(xí)慣很是重要,所以父母如果要多注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,如果不注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣無疑是在葬送孩子美好的未來。 很多的事實證明,習(xí)慣是一種頑強的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都從習(xí)慣培養(yǎng)開始。 習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵在
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