河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育

時間：2021-06-08

作者：河南思圖*教育發展中心

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如今，很多家長都會發現，孩子進入叛逆期的時間提前了，且走出叛逆期的時間卻延長了。幾乎孩子從11歲~19歲，家長們都要緊繃神經，稍不留意孩子就會誤入歧途。用很多家長的話說，教育這個年齡段的孩子，那可是真真切切的“你喊走東，他/她偏往西”。這種情況家長應該怎么做呢?思圖教育高老師告訴你：會聆聽孩子的心聲進入叛逆期的孩子，之所以會叛逆，絕大數都是因為父母不理解自己造成的。當孩子告訴父母，某個任課
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13歲這個年齡的孩子，在心理發展上存在著阻礙、困惑與跨越、成熟的激烈對抗。其實正是這些矛盾，才能讓孩子在今后越來越成熟懂事。 13歲男孩有哪些顯著的行為心理特點? (1情緒多變他們既會為一時的成功而激動不已，也會為小小的失意而抑郁消沉。他們情緒多變，經常出現莫名的煩惱、焦慮。 (2) 心理上“鎖” 進人青春期，由于心理的不斷發展，他們的情緒自控能力比孩提時有了較大的提高，會掩飾、隱藏自己的真
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每個孩子內心都想做個好孩子，能被他人稱贊，同樣，他們對自己的成績也是如此，他們也想考出較滿意的成績以得到家長的表揚。所以，當孩子的習成績后退時，就需要家長的鼓勵與幫助。即使孩子某次考試一團糟，幫助他的較好辦法仍然是以發展的目光看待他。要知道，當孩子成績退步的時候，也是他較脆弱、較需要精神力量的時候，如果這時孩子得到的不是安慰與關心，而是一頓訓斥、埋怨，那么，很可能使他脆弱的心靈較加受傷。當孩子
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新鄉問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好初中時期是生們打好習基礎的重要階段，除了初中生的習主動性，家長怎樣引導孩子掌握好的習方法，幫助孩子處理好與習相關事物的關系，也會對初中生的習產生重大的影響。初中生雖然處于青春發育期，心理上已經有了一定程度的成熟，但自制力還遠遠不夠。特別是面對外界誘惑的時候，往往容易忽略習的重要性。家長應引導初中生處理好以下3種關系： 1、與玩習是初中生