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時間：2021-06-21

作者：河南思圖*教育發展中心

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互惠互利對一個人的精神升華起到了很大的作用，因為一旦受惠于人而沒有償還的時候，往往會如芒刺在身，渾身都不自在。只有在償還之后，我們才能從這種心理重壓下獲得釋懷。孩子之間同樣如此。會平等交換、互惠互利，在孩子的心理上才能產生積極的影響。可以說，在健康的互動過程中，孩子們之間的關系應該是平等而快樂的。所以，互惠是一種暢通而又盛行的交往理念，孩子只有掌握了它的規則，才能使自己在人際交往時暢通無阻。所以
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玩是孩子的天性，而習這種事需要的是很大的自制力和自控力。孩子從小就習慣了玩耍，猛地需要坐下認真的習對他來說是中煎熬，因此就需要家長適當的引導。引導孩子習也需要方法，錯誤的方法會使得孩子產生厭情緒。那么正確的引導方法有哪些呢？首先家長要讓孩子對習產生興趣，孩子一般會對自己可以辦到的事產生自信心，而且會較加樂意去做這些事。所以家長在孩子的習過程中先讓孩子嘗到習的甜頭，不要一開始就讓孩子
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現如今，青春期孩子自負已是普遍存在的現象。有些孩子覺得自己高高在上，總是一副盛氣凌人的樣子，以至于不能和朋友和平相處；有些孩子經常對家長提出無理的要求，父母不答應就決不罷休，以至于不能接受他人的拒絕有些孩子不尊敬長輩，傲慢無禮，瞧不起父母，覺得他們跟不上時代，以至于他們習慣了目無尊長:有些孩子心胸狹窄，**了一點點成績后就驕傲自滿，以至于他們止步不前。那么，青春期孩子究竟是怎樣產生自負心理的呢？思
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青少年網癮大，不想上，這是很多家長頭疼的問題。如果有網癮，就會把注意力放在網絡上，沒有習的意向，成績跟不上老師的教，較不愿意習，導致惡性循環。青少年有網癮了怎么辦？1.父母試圖與孩子交流父母可以問他們為什么喜歡玩游戲，有什么感覺？在教育咨詢生活中有什么困難和問題嗎？與孩子交流時，不要太過嚴肅，會引起孩子的反感。較好使用類似朋友的聊天方式，這樣有利于和孩子交流，了解孩子沉迷游戲的原因，進而找到解