河南濮陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 孩子在叛逆期上初中怎么辦? 河南鄭州銳元思圖教育

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  初中生常見心理問(wèn)題的成因主要有家庭因素、社會(huì)因素、教育咨詢因素、學(xué)生自身因素等;消除初中生常見心理問(wèn)題的對(duì)策主要有注意初中生學(xué)習(xí)上的心理平衡;增進(jìn)自我了解，培養(yǎng)初中生自我接受的態(tài)度;建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)初中生健全的情緒生活;建立和諧的師生關(guān)系和班級(jí)環(huán)境。初中生常見的心理問(wèn)題大致有以下幾種： 1.自卑心理 自卑心理是指對(duì)自己的品質(zhì)和能力做出過(guò)低的評(píng)價(jià)，感到己不如人的心理感受。適當(dāng)?shù)淖员案锌梢约ぐl(fā)自

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  河南鶴壁問(wèn)題少年教育咨詢河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 面對(duì)孩子的不聽話和錯(cuò)誤，相信很多家長(zhǎng)都會(huì)很生氣，脾氣暴躁的家長(zhǎng)較是會(huì)忍不住給孩子一頓批評(píng)?？赡苁且?yàn)樗麄兗液⒆幽ゲ洌鲎鳂I(yè)，打擾你工作，等等。你可能會(huì)看到他們發(fā)脾氣后的“初步結(jié)果”?，F(xiàn)在，孩子們都不敢安靜，不敢按照你的想法做事。但是，孩子們能糾正他們嗎？發(fā)脾氣真的是教育嗎？世界上有一件事是無(wú)害的，那就是發(fā)脾氣。面對(duì)孩子的教育，家長(zhǎng)該如何收攏自己的情緒？

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  如果孩子已經(jīng)成為“手機(jī)控制器”，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要突然阻止孩子觸摸手機(jī)，因?yàn)檫@樣會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒。而且這種“圍堵”只會(huì)讓孩子對(duì)手機(jī)較感興趣，很難得到好的效果。 如何拯救一個(gè)沉迷手機(jī)的15歲男孩?使用這5個(gè)技巧可以輕松戒掉 1.提前達(dá)成協(xié)議 每次玩孩子的手機(jī)，都要和孩子達(dá)成一致，比如做完作業(yè)或者家務(wù)，才能玩一次手機(jī)。而且孩子要玩手機(jī)，要自己找密碼，密碼每天都會(huì)較新。維持1-2周，家長(zhǎng)會(huì)根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)