鄭州大學(xué)合作案例

時(shí)間：2022-03-10作者：鄭州今科教學(xué)儀器有限公司瀏覽：222

鄭州今科教學(xué)儀器有限公司專(zhuān)注于小型反滲透設(shè)備,污泥比阻測(cè)定實(shí)驗(yàn)裝置,小型氣浮實(shí)驗(yàn)裝置,離子交換實(shí)驗(yàn)裝置,絮凝沉降實(shí)驗(yàn)裝置,電滲析實(shí)驗(yàn)裝置,活性炭吸附實(shí)驗(yàn)裝置,臭氧脫色實(shí)驗(yàn)裝置,曝氣充氧實(shí)驗(yàn)裝置等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• MBR一體化污水處理設(shè)備如何在污水中應(yīng)用？

  隨著污水處理工藝的不斷進(jìn)步，逐漸引用MBR一體化污水處理設(shè)備。相比傳統(tǒng)污水處理工藝，MBR較能節(jié)約消劑用量，使接觸時(shí)間縮短，而且在微生物滅活方面會(huì)**良好的效果，同時(shí)也幫助消工藝所產(chǎn)生的費(fèi)用大大降低，消劑殘留為自然環(huán)境所帶來(lái)的影響隨之減少。因此，本文將對(duì)我國(guó)污水處理特點(diǎn)、加氯消工藝的局限以及膜生物反應(yīng)器處理污水進(jìn)行探析。近年來(lái)，在污水處理過(guò)程中開(kāi)始引用MBR，即膜生物反應(yīng)器，其作為一體化設(shè)備，根據(jù)

• 西安理工大學(xué)合作案例

  西安理工大學(xué)采購(gòu)我司一批實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)備，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)提供了眾多的方便！西安理工大學(xué)-學(xué)校以1949年人民**接管?chē)?guó)立北平**工業(yè)職業(yè)學(xué)校為建校年，前身是北京機(jī)械學(xué)院和陜西工業(yè)大學(xué)1972年合并組建的陜西機(jī)械學(xué)院，1994年經(jīng)教育部批準(zhǔn)較名為西安理工大學(xué)。1998年學(xué)校由機(jī)械工業(yè)部劃轉(zhuǎn)陜西省。2002年，陜西省批準(zhǔn)西安儀表工業(yè)學(xué)校整體并入西安理工大學(xué)。截至2021年10月，學(xué)校金花、曲江、蓮湖3個(gè)校

• 南開(kāi)大學(xué)合作案例

  南開(kāi)大學(xué)采購(gòu)我司的一批實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)備，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)提供了眾多的方便！南開(kāi)大學(xué)由嚴(yán)修、張伯苓秉承教育救國(guó)理念創(chuàng)辦，成立于1919年。1937年校園遭侵華日軍炸毀而南遷，私立南開(kāi)大學(xué)與北京大學(xué)、清華大學(xué)在長(zhǎng)沙合并組*立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)，1938年遷往昆明，較名為國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)；1946年回津復(fù)校并改為國(guó)立；新中國(guó)成立后，經(jīng)歷高等學(xué)校院系調(diào)整，成為文理并重的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)；**以來(lái)，天津?qū)ν赓Q(mào)易學(xué)院、

• 如何清洗醫(yī)院污水處理設(shè)備？

  醫(yī)療污水處理設(shè)備是一款專(zhuān)門(mén)為醫(yī)院研發(fā)的一款處理污水的設(shè)備，該設(shè)備使用不僅有效解決了醫(yī)院污水排放的問(wèn)題，同時(shí)也有效的減少了醫(yī)院污水內(nèi)細(xì)菌的傳染，保證了人們以及患者的安全。醫(yī)療污水處理設(shè)備在使用過(guò)一段時(shí)間后，也是需要及時(shí)清洗的，只有這樣，才能保證醫(yī)療污水處理設(shè)備的正常使用，那么在清洗醫(yī)療污水處理設(shè)備需要注意什么？ 首先，我們?cè)谇謇碓O(shè)備的時(shí)候，需要把相應(yīng)的污水處理環(huán)節(jié)拆卸下來(lái)，之后在對(duì)它們進(jìn)行針對(duì)性的清