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時間：2022-09-15

作者：河南思圖*教育發展中心

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山東棗莊叛逆孩子教育教育咨詢棗莊銳元思圖教育怎么樣青少年厭是目前中生諸多習心理障礙中較常見、較危險的問題，也是青少年較常見的心理疾病之一。從心理角度看，青少年厭問題是指生消較對待習活動的行為反應模式，主要表現為生對習的認識偏差、情緒上對習的消較對待和遠離習的積極行為。主要原因可歸納如下： 1.由于青春期的孩子身心發育不成熟，加上來自教育咨詢和家長的過度壓力，會對孩子產生一些情緒和行
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為什么青春期的父母和孩子溝通這么難? 1.親子關系有些家庭，父母說什么就是什么，孩子沒**會表達自己。有的家庭留守，喪偶教育，孩子沒和父母在一起過，沒有交流。所以親子關系直接影響溝通的難度。 2.父母害怕溝通蘑菇效應告訴我們，個人對自己有能力、自信和肯定的事情持積極態度。反之，當我們做不到的時候，就會退縮，拒絕面對。在青春期，與孩子溝通的問題是蘑菇效應的反例——父母不敢面對，因為他們沒有信心
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河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育怎么樣上了高中的孩子大部分都已經會懂事了，知道習才能夠給自己帶來好的未來，在這個重要的階段，孩子的習任務非常的繁重，每天都需要各種各樣的東西，為此孩子上的時間一定要好好把握，而且還需要認真的去復習，記知識點。但是，高中孩子不愛習怎么辦? 高中孩子不愛習怎么辦對于高中生的厭問題，一般有兩個方面，**方面是來自于家長的壓力，很多的家長對于
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孩子厭是家長頭疼的問題。孩子本身對外界充滿好奇，習的過程也是一個探索的過程。不知道什么時候孩子失去了習的興趣和激情，面對習上的困難變得越來越難。孩子厭其實很正常。如果每天都在重復，仍然有很多挑戰，孩子總是無法完成，他會感到很多挫折。作為父母，思圖教育老師建議可以從以下幾個方面入手。一，父母要會調整心態，建立孩子的自信心。作為父母，當孩子有偏科時，我們不應該過于焦慮。首先要調整心態，然后