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詞條說明
? ? 隨著開學,校外托管校區的招生暫時告一段落。有的校區實現了滿員,而有的校區,卻仍然為招生而煩惱困惑,而寧夏銀川市興慶區中托盟校區就屬于前者。? ? 陳燕華校長身為兩個孩子的寶媽,越來越為兩個孩子的教育擔心,不放心外面不**的托管,下定決心自己去為孩子辦一所托管機構,一次偶然的機會,她聽說中托盟這個品牌,被其的教育理念深深吸引,決定*。目前為止,已經又
做托管的這條路上,有人堅守,有人放棄,有人甘于現狀,有人不甘平凡。雖說都是學生托管,但是品牌學生托管所帶來的效益、生源、影響力是“小飯桌”遠遠達不到的。 當下,想要快速的把“小飯桌”發展起來,在托管教育市場*站穩腳跟,一的途徑就是*品牌學生托管,來自寧波的毛英娜校長就是如此高瞻遠矚的選擇了*晉級托管。 來自寧波的毛英娜校長是一名80后,辦托管前開過花店、做過微商、也打過工。但是一直從事的
近年來,市場經濟低迷,尤其是校外教育市場,因為瓜分蛋糕的人越來越多,利潤正在直線下降。對于成千上萬的中小培訓機構而言,沒有大機構雄厚的資金實力,員工隊伍也不是很穩定,產品相對大機構而言也比較單一,突圍就成了中小型培訓機構一的出路。 在當前成本上升、利潤下滑的形勢下,培訓機構增加托管項目,就成了發揮優勢、**重圍的較佳選擇。來自北京博藝堂的李校長為了讓培訓機構的場地、設施、人員等閑置資源得到充分
? ? 深化學習提升,助力校區發展 | *二期《品牌托管運營速成營》內訓會圓滿結束? ? 2022年7月27日-31日,*二期《品牌托管運營速成營》在武漢晉級客服基地落下帷幕。來自全國各地的中托盟校長完成了五天的集中學習后,圓滿結業,這是晉級教育為推進中托盟校區發展,幫助校長們培養管理能力,學會對員工做員工的思想工作,學會帶領團隊進行招生、續班、教學、開展活
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