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詞條說明
生化培養(yǎng)箱的操作流程和日常維護(hù) 1.目的 智能型生化培養(yǎng)箱在實(shí)驗(yàn)中做細(xì)菌、霉菌、微生物的培養(yǎng)、保存的恒溫設(shè)備。通過對生化培養(yǎng)箱的規(guī)范操作,以獲取準(zhǔn)確的結(jié)果,使其處于良 好的工作狀態(tài),并保證操作人員的人身健康與安全。 2.范圍 適用于智能型生化培養(yǎng)箱的操作、維護(hù)及保養(yǎng)。 3.職責(zé) 化驗(yàn)員進(jìn)行操作、維修、保養(yǎng)及記錄。 計(jì)量員負(fù)責(zé)其校驗(yàn)。 衛(wèi)檢科負(fù)責(zé)監(jiān)督。 4.操作規(guī)程 4.1正常使用工作條件 相對濕度
分液漏斗振蕩器是為提高萃取凈化效率而設(shè)計(jì)的。該產(chǎn)品具有振蕩頻率可調(diào)、定時(shí)時(shí)間長、多種樣品架等功能,能大大提高萃取凈化的效率,減輕工作強(qiáng)度。產(chǎn)品操作安裝簡便。那么為什么分液漏斗中溶液不得超過三分之二?液體過多對振搖過程有影響,分液浪費(fèi)時(shí)間裝液時(shí)分液漏斗中液體總體積不得超過容積的(3分之2)用分液漏斗,將水飽和的正丁醇加入事先裝入你樣品的水溶液中,你樣品的水溶液應(yīng)該是事先裝入分液漏斗中的,然后充分振搖
1、用冷凍干燥機(jī)制備樣品應(yīng)盡可能擴(kuò)大其表面積,其中不得含有酸堿物質(zhì)和揮發(fā)性有機(jī)溶劑;2、樣品凍結(jié)成冰,如有殘留液體會(huì)造成氣化噴射;3、冷凍干燥機(jī)冷阱約為零下65度,可以做低溫冰箱使用,但戴保溫手套操作防止凍傷;4、啟動(dòng)真空泵以前,檢查出水閥是否擰緊,充氣閥是否關(guān)閉,有機(jī)玻璃罩與橡膠圈的接觸面是否清潔無污物,良好密封;5、一般情況下,該冷凍干燥機(jī)不得連續(xù)使用過48小時(shí);6、樣品在冷凍過程中,溫度逐漸
薄膜蒸發(fā)器傳熱蒸發(fā)性能的實(shí)驗(yàn)研究
薄膜蒸發(fā)器由于其刮板的機(jī)械刮擦成膜作用,使處理的物料在蒸發(fā)表面停留時(shí)間短而受熱效果好,適用于蒸發(fā)濃縮高粘性、熱敏性或易結(jié)晶物料,已經(jīng)廣泛應(yīng)用于化工、醫(yī)療、食品及輕工等行業(yè)1-3)。國內(nèi)外對薄膜蒸發(fā)器的傳熱系數(shù)和蒸發(fā)效率進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)室研究,但由于蒸發(fā)傳熱及刮板刮擦成膜的復(fù)雜性,用于蒸發(fā)設(shè)計(jì)計(jì)算的液膜側(cè)傳熱系數(shù)主要是液膜受熱的數(shù)據(jù)。對蒸發(fā)器的蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)多以水為介質(zhì),有關(guān)粘性料液的傳熱數(shù)據(jù)則報(bào)道較少。
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微生物細(xì)胞培養(yǎng)裝置 CYSQ-50-III 三種氣體培養(yǎng)箱 低氧細(xì)胞培養(yǎng)箱
實(shí)驗(yàn)室精油提純蒸餾儀 AYAN-F150 刮板式分子蒸餾儀 玻璃短程分子蒸餾儀
高氧培養(yǎng)箱 低氧細(xì)胞培養(yǎng)箱 CYSQ-160-III 多種氣體培養(yǎng)箱 三氣培養(yǎng)箱
智能6位液液分離器CYZDCQ-6 水油液液萃取儀 全自動(dòng)液液萃取儀
液晶觸摸屏微波消解器 高通量微波消解儀 CYWB-16 實(shí)驗(yàn)室微波消解儀
高純度大流量制氮機(jī) AYAN-35L 膜分離氮?dú)獍l(fā)生器 實(shí)驗(yàn)室一體式產(chǎn)氮機(jī)
川一玻璃薄膜蒸發(fā)器化學(xué)制藥食品真空萃取反應(yīng)器不銹鋼分子蒸餾儀
實(shí)驗(yàn)室細(xì)胞培養(yǎng)箱CYSQ-50-III多種氣體高氧培養(yǎng)裝置
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