拍打式無(wú)菌均質(zhì)器 使用說(shuō)明

時(shí)間：2025-04-28作者：杭州川一實(shí)驗(yàn)儀器有限公司瀏覽：104

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 贛南師范學(xué)院一次采購(gòu)川一索式提取50套

  贛南師范大學(xué)位于歷史文化名城、江西省域副中心城市——贛州市。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年6月，時(shí)為贛南師范專科學(xué)校；1984年更名為贛南師范學(xué)院，升格為省屬本科師范院校；2003年成為碩士學(xué)位授予單位，是贛粵閩湘四省邊際區(qū)域一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬本科師范院校；2016年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為贛南師范大學(xué)；2017年12月，順利接受教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估，專家組評(píng)價(jià)學(xué)校“是一所特色鮮明、前景良好

• 浙江大學(xué)采購(gòu)安研儀器氮?dú)獍l(fā)生器一臺(tái)

  浙江大學(xué)簡(jiǎn)稱浙大，坐落于素有“人間天堂”美譽(yù)的歷史文化名城杭州。前身是1897年創(chuàng)建的求是書院，是中國(guó)人自己創(chuàng)辦的現(xiàn)代高等學(xué)府之一。當(dāng)我們接到浙大學(xué)生打來(lái)的咨詢氮?dú)獍l(fā)生器的電話時(shí)，已臨近下班，安研品牌的氮?dú)獍l(fā)生器是我司研發(fā)、制造為一體的設(shè)備，外形美觀，膜分離、變壓吸附（PSA）、電解等多種制氮方式可選，流量與純度可以按照客戶需求進(jìn)行配置。同學(xué)提出導(dǎo)師實(shí)驗(yàn)需要一臺(tái)產(chǎn)氣量5L，純度3個(gè)9的氮?dú)獍l(fā)生器時(shí)

• 純化水微生物限度檢查法

  采用濾膜法進(jìn)行微生物檢測(cè)是一種微生物標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)方法，其得到AOAC、美國(guó)、歐洲和日本等國(guó)的藥典、FDA和EPA等組織的承認(rèn)，廣泛應(yīng)用于環(huán)境監(jiān)測(cè)、食品及飲料工業(yè)、化妝品、制藥工業(yè)品質(zhì)控制和電子工業(yè)等領(lǐng)域。濾膜法微生物檢測(cè)：將適當(dāng)孔徑的濾膜放入濾器，過(guò)濾樣品，由于濾膜的作用而將微生物保留在膜的表面上。樣品中微生物生長(zhǎng)抑制劑可在過(guò)濾后用無(wú)菌水沖洗濾器而除去。然后，將濾膜放在培養(yǎng)基上培養(yǎng)，營(yíng)養(yǎng)物和代謝物通過(guò)

• 實(shí)驗(yàn)室細(xì)菌培養(yǎng)之二氧化碳培養(yǎng)法

  實(shí)驗(yàn)室微生物細(xì)菌在初次分離培養(yǎng)時(shí)須置5%～l0%二氧化碳環(huán)境才能生長(zhǎng)良好，比如腦膜炎奈瑟菌、淋病奈瑟菌，牛布魯菌等。對(duì)于這些細(xì)菌，應(yīng)該如何操作培養(yǎng)呢，編者收集了常規(guī)的幾種方法C02培養(yǎng)法， 1.二氧化碳培養(yǎng)箱：是一臺(tái)特制的培養(yǎng)箱，既能調(diào)節(jié)C02的含量，又能調(diào)節(jié)所需的溫度。C02從鋼瓶通過(guò)培養(yǎng)箱的C02，運(yùn)送管進(jìn)入培養(yǎng)箱內(nèi)，調(diào)節(jié)好所需C02，濃度自動(dòng)控制器后，將接種好的培養(yǎng)基直接放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)即可