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非編系統(tǒng),高清4K視頻編輯非線性編輯軟件 線編指連續(xù)存儲視、音頻信號的方式,即信息存儲的物理位置與接受信息的順序是完全一致的,線性編輯一般是指多臺錄放機之間拷貝視頻的過程(可能還包括*處理機等進行中間處理的過程)。 而非線性的概念是與“數(shù)字化”的概念緊密的,非線性(Non-Linear)是指用硬盤、磁帶、光盤等存儲數(shù)字化視、音頻信息的方式,非線性表現(xiàn)出數(shù)字化信息存儲的特點—信息存儲的位置是并列
虛擬演播室工程介紹 高清新聞虛擬演播室 根據(jù)自身的預算狀況,選擇使用木料搭建藍箱,所用藍漆為國產(chǎn)阻燃漆。由于藍箱搭建在演播室中,且木料及漆料自身易燃,所以在施工**定要對所有用料進行預處理,達到消防要求。 對木料的預處理 ?防變形處理:大家知道,普通木料中含有大量水分(含水率約在25%-30%之間),在水分經(jīng)過一段時間揮發(fā)掉之后,木料就會產(chǎn)生變形甚至開裂,導致制成品損壞或無法使用,所以
高清4K校園在校教育新模式慕課微課 微課 從概念上說,“微課”是基于學科的**知識點設計而成的,以短小性教學視頻為**的、具有明確教學環(huán)節(jié)的結構化和微型化在線教學課件。其基本特點是:視頻化、簡潔化與交互性。 作者提出一個“微課演化四段論”(見圖3),用來描述微課內(nèi)涵的多樣性與應用形式的動態(tài)發(fā)展性。該模型的**內(nèi)容是:若從概念分析角度來看,當前大家所說的“微課”實際上至少包括以下四種基本術語:“微
新興校園在線教育模式高清4K慕課微課課程制作 新興科技浪潮已經(jīng)席卷教育界,層出不窮的各種新穎模式紛紛試水教育。正受熱議的“慕課”“微課”“翻轉(zhuǎn)課堂”較是頻頻出現(xiàn)在教育者的口中,都是科技的產(chǎn)物,但它們的區(qū)別究竟是什么呢?下面快速給你解答。 一、翻轉(zhuǎn)課堂 傳統(tǒng)的教學模式是老師在課堂上講課,布置家庭作業(yè),讓學生回家練習。與傳統(tǒng)的課堂教學模式不同,在“翻轉(zhuǎn)課堂式教學模式”下,學生在家完成知識的學習,而課
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