詞條
詞條說(shuō)明
什么是離子除臭法?離子除臭設(shè)備是由離子發(fā)生器、離子傳送管、控制系統(tǒng)組成、用來(lái)除臭、清除異味的空氣凈化設(shè)備,普遍應(yīng)用于新風(fēng)系統(tǒng)、工廠、車間、污水站、垃圾除臭等場(chǎng)所。常見(jiàn)的有等離子除臭設(shè)備、高能離子除臭設(shè)備、光氫離子除臭設(shè)備。離子除臭設(shè)備的主要原理是在高壓電場(chǎng)作用下,產(chǎn)生大量的正、負(fù)氧離子,具有很強(qiáng)的氧化性。能在較短的時(shí)間內(nèi)氧化、分解甲硫醇、氨、硫化氫、醚類、胺類等污染臭氣因子,打開(kāi)**揮發(fā)性氣體的化
? ? ? 感想;“小康不小康,廁所算一樁。”廁所問(wèn)題,關(guān)系著綠水青山,關(guān)系著生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,也關(guān)系著社會(huì)文明進(jìn)步,較關(guān)系著人民生活的幸福指數(shù)。目前環(huán)境霧霾、污染也嚴(yán)重,我們經(jīng)常所談到的都是人居住環(huán)境,生活中廁所是經(jīng)常使用,會(huì)產(chǎn)生大量的細(xì)菌,微生物,氨氣,惡臭(硫化氫)等,廁所空氣要凈化。? ? ? 因?yàn)閹鶅?nèi)會(huì)產(chǎn)生氨氣,因此設(shè)備要防腐和防
? ? 近年來(lái)霧霾天日益嚴(yán)重,不斷冒出的校園空氣質(zhì)量問(wèn)題讓每個(gè)家長(zhǎng)都心驚膽戰(zhàn),盡管許多幼兒園已經(jīng)不允許寶寶們?cè)谑彝饣顒?dòng),但幼兒的身體非常脆弱,霧霾又是無(wú)孔不入的,只在室內(nèi)活動(dòng)是否真的安全還是一個(gè)有待考證的問(wèn)題。已經(jīng)有*建議校園使用空氣凈化器,那么,教室幼兒園到底能不能用空氣凈化器,下面一一進(jìn)行分析。?學(xué)校作為一個(gè)特殊的教育場(chǎng)所,空氣凈化器要進(jìn)入校園就要通過(guò)層層的障礙
一、工程背景:? ? ? ? ? ? ? ?學(xué)校是落實(shí)教育、培養(yǎng)人才的平臺(tái),其環(huán)境關(guān)系到未來(lái)一代的健康成長(zhǎng)。經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)在多處校園實(shí)地考察檢測(cè)得到的結(jié)果:小學(xué)和托兒所教室內(nèi)的空氣污染比室外較糟,尤其是在街道附近的學(xué)校,較易引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病。*機(jī)構(gòu)的研究其實(shí)具有普遍性,中國(guó)學(xué)校存在空氣質(zhì)量差等問(wèn)題。孩子們一天的大部分時(shí)間
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