詞條
詞條說(shuō)明
深耕不輟點(diǎn)亮教育炬火,科技引領(lǐng)譜寫扶貧贊歌
為深入貫徹落實(shí)黨的*精神,加快教育現(xiàn)代化和教育強(qiáng)國(guó)建設(shè),國(guó)家教育部于2018年4月13日印發(fā)了《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》的通知,到2022年基本實(shí)現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標(biāo),努力構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下的人才培養(yǎng)新模式、發(fā)展基于互聯(lián)網(wǎng)的智慧教育服務(wù)新模式、探索信息時(shí)代教育治理新模式。 庚子年初,新冠疫情席卷全國(guó),教育行業(yè)首當(dāng)其沖。“三全兩高一大”的目標(biāo)被這一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情再次推上潮頭。 擁
共升教育:以“獨(dú)角”之力,為行業(yè)領(lǐng)跑
農(nóng)定位 農(nóng)定偉 共升教育創(chuàng)始人 一個(gè)人怎樣在如白駒過(guò)隙的人生中**大的成就?不僅要有仰望星空的理想,也要有腳踏實(shí)地的勤奮。當(dāng)一個(gè)人擁有出色的能力、開闊的眼界加上腳踏實(shí)地的努力,那他必然會(huì)成為一個(gè)成功的人,共升教育的品牌創(chuàng)始人農(nóng)定偉就是如此。一個(gè)企業(yè)如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中做大做強(qiáng)?企業(yè)的管理模式、創(chuàng)新理念等都固然是較為重要的,但是當(dāng)一個(gè)企業(yè)背負(fù)社會(huì)責(zé)任感時(shí),那它所產(chǎn)生的絕不止是 GDP,還是推動(dòng)行業(yè)
共升教育:梅州市五華縣高級(jí)中學(xué)鐘校長(zhǎng)到訪共升教育進(jìn)行考察培訓(xùn)
7月22日下午梅州市五華縣**中學(xué)鐘聲輝帶領(lǐng)各科備課組長(zhǎng)前來(lái)共升教育考察培訓(xùn)。旨在深入了解共升云教學(xué)平臺(tái),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)智慧教學(xué)提高五華高中學(xué)生的成績(jī)。 五華縣**中學(xué)是五華縣內(nèi)一所按國(guó)家**性普通高中的標(biāo)準(zhǔn)興建的一全寄宿制**中學(xué)。學(xué)校秉承“崇德尚學(xué) 臻于至愛(ài)”的校訓(xùn),堅(jiān)持“以人為本 彰顯特色 和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“使每一位學(xué)生走向成功,讓每一位教師體現(xiàn)**”為辦學(xué)目標(biāo),**傾力打造的一張教
共升教育:疫情大量需求下,中小學(xué)在線教育面臨雙重挑戰(zhàn)!
歡迎點(diǎn)擊上方藍(lán)色文字關(guān)注我們 來(lái)源 | 艾媒報(bào)告 在線教育 停課不停學(xué)增加遠(yuǎn)程交流工具類需求 iiMedia Research(艾媒咨詢)數(shù)據(jù)顯示,**半數(shù)受訪中小學(xué)學(xué)生使用遠(yuǎn)程交流工具類以及互聯(lián)網(wǎng)課堂類產(chǎn)品進(jìn)行網(wǎng)課,83.0%的中小學(xué)學(xué)生所上網(wǎng)課為直播課形式。艾媒咨詢分析師認(rèn)為,疫情期間停課不停學(xué)的政策下,許多學(xué)校直播課程的開設(shè),對(duì)直播工具的需求增大,為非在線教育行業(yè)的工具進(jìn)入在線教育行業(yè)提供了
公司名: 廣東共升教育科技有限公司
聯(lián)系人: 農(nóng)經(jīng)理
電 話: 0750-3480229
手 機(jī): 18026228166
微 信: 18026228166
地 址: 廣東江門蓬江區(qū)群華路15號(hào)(南方教育裝備創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)城5幢3樓)
郵 編: 529000
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