詞條
詞條說明
1.配合建筑理念,進行合理設計 任何一個建筑,都蘊含著設計者在美學、使用功能和建筑技術上的諸多考慮,幼兒園建筑也是如此。裝修時必須順應該建筑設計的思想,**原有的美學理念。 2.充分利用空間,創(chuàng)造更多幼兒活動場地 幼兒園的教室、通道及其他活動空間是建筑師依據(jù)相應的活動流量、人體工效學和建筑標準設計的,而繁多的家具、教具和玩具設施,往往與有限的空間產(chǎn)生沖突。保證兒童有寬敞的活動場地是幼兒園裝修要考
幼兒園的使用對象是三至六周歲的幼兒,因而在使用功能、空間構(gòu)成、建筑組合、造型及細部處理等方面均有其自身的特征及要求,應結(jié)合兒童教養(yǎng)和保教工作的需要,精心設計為幼兒創(chuàng)造一個健康成長的場所。 幼兒園建筑具有雙重意義:既要有學校的學習氣氛,又要有游樂場的熱鬧場面。這就要求建筑師運用建筑藝術上的創(chuàng)造和熟練的表現(xiàn)技巧,來表現(xiàn)兒童想象中的那種童話的造型,使孩子們在幼兒園的生活中無形地接受美的啟迪。 幼兒園平
首先,教師應該通過對孩子仔細的觀察、傾聽和詢問,了解孩子的興趣與關注點,并且結(jié)合孩子的年齡特點,和孩子一起共同確定環(huán)境布置的主題。另外,我們在活動室內(nèi)適當提供多部玩具電話機。小班的孩子在幼兒園特別想家人,他們常常會讓老師打電話給親人,讓他們接自己回家。電話機可以成為他們傾訴的工具,他們常常會拿上電話機,和想象中的爸爸媽媽說上好一會話,這時如果老師適時加以引導,幼兒的焦慮心理就能得到充分的緩解。
幼兒園裝修設計結(jié)構(gòu)與秩序幼兒園設計環(huán)境要能夠表現(xiàn)外面世界的結(jié)構(gòu)與秩序,使幼兒了解、接受并進而建立自己精神上的秩序和智慧,經(jīng)由這種內(nèi)在的智慧,小朋友便會信賴他所處的環(huán)境,并了解自己與環(huán)境溝通的能力。這樣可以保證幼兒能從事有目的的活動,指導他如何去尋找與選擇自己所需的教材。 幼兒園裝修設計真實與自然幼兒必須**會將自然與真實的范圍內(nèi)在化,以免受到各種奇想與幻象的干擾。只有如此,小朋友才能發(fā)展自我約束
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯(lián)系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
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地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區(qū)北苑路金泉廣場3單元1010室
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