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時間：2020-06-28

作者：河南思圖教育科技有限公司

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河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育青春期是孩子身心發展的重要時期。同時也是青少年思想道德、人生觀和**觀、自我意識、情感、性格和人格形成的關鍵時期。思圖特訓教育咨詢表示在青春期孩子中，心理方面是成熟與天真、獨立與依賴、自覺與盲目等諸多矛盾點在一起的，因此很*產生各種心理問題或行為問題。 **：注意孩子與你交流的方式在很多情況下，父母不得不改變角色，與孩子溝通，從第三方的角度觀察孩子的反抗。
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隨著社會的開展，家長對孩子的教育問題日漸關注，對孩子的學習也是投入十分大。可是如今又有一大批的孩子對父母的付出不了解，或多或少有一定的厭學狀況，那么孩子為何厭學?應從以下幾方面來分析。 1、從學生自身來看：學習目的不明確，看不到讀書的作用，對學習活動不感興趣，缺乏正確的理想和志向，自我控制力差，缺乏自信和勇氣，環境關系和人際關系也導致他產生心理困擾。 2、從家庭方面來看：沒能給孩子以良好的家庭教
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孩子的憤怒是一種正常的自然情緒，我們不應該否認或壓抑。當然，我們也不希望孩子隨意發泄憤怒，從而培養出一個“小皇帝”。這里有一些方法可以幫助父母理解和接受孩子的憤怒，幫助他們以積極的方式引導自己的情緒。 1.了解情況，表達理解發現孩子生氣，家長要先問原因。有時候，孩子表達不清楚，需要大人的提示來想清楚孩子生氣的原因，比如：“你不舒服嗎?”或者“你和孩子吵架了嗎?” 在采取限制性措施之前，讓孩子離
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河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢處于青春期的孩子，身心都在成長中，心理上還在依賴父母，但行動上卻表現出想獨立的傾向，時時希望得到尊重，父母多說幾句就氣沖沖的離家出走，混社會，讓很多父母糟心又擔心。 13歲青春期女孩子離家出走混社會原因有哪些? 青春期孩子離家出走的是復雜的，從社會心理因素分析，主要有以下幾個方面： **，是人格異常與逆反心理。人格異常的學生會對周圍的人抱