詞條
詞條說(shuō)明
學(xué)校是學(xué)生汲取知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng)的地方,學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在校園里度過(guò)。學(xué)校不同于一般公共場(chǎng)所,學(xué)校教室的空間面積較小、人員密度較大、停留時(shí)間較久、人群抵抗力較弱、一直以來(lái)都是室內(nèi)空氣污染的“重災(zāi)區(qū)”。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況是學(xué)校關(guān)心的問(wèn)題,學(xué)生的健康狀況較是,所以在校園內(nèi)投放新風(fēng)系統(tǒng)非常有必要。 二氧化碳**標(biāo)、缺氧嚴(yán)重,影響孩子學(xué)習(xí)效率;PM2.5、揚(yáng)塵、甲醛等,危害孩子呼吸道健康;病毒、細(xì)菌繁殖快,增加孩
學(xué)校書(shū)包柜采購(gòu)的注意事項(xiàng)
隨著學(xué)習(xí)階段的上升,學(xué)生每天需要背著很多的課本、教輔資料、作業(yè)習(xí)題等物品上下學(xué),稚嫩的肩膀承受著大大的重量。因此,很多學(xué)校為了給學(xué)生減負(fù),在教室里擺放了學(xué)校書(shū)包柜,給學(xué)生提供放置物品的空間。一到每年寒暑假,學(xué)校就會(huì)趁著假期采購(gòu)設(shè)施,學(xué)校書(shū)包柜作為采購(gòu)的一部分,需要注意什么呢? 書(shū)包柜的采購(gòu)需要涉及定制,因?yàn)槊總€(gè)班級(jí)的人數(shù)和狀況是不一樣的。首先需要統(tǒng)計(jì)好各個(gè)班級(jí)的人數(shù),確定書(shū)包柜的格數(shù),才能做到一
很多學(xué)校出于管理需要,規(guī)定學(xué)生放學(xué)后不能將課本學(xué)習(xí)材料等物品留在學(xué)校,必須全部帶走,這就使得學(xué)生天天要背著沉重的書(shū)包上下學(xué),很多家長(zhǎng)接送學(xué)生時(shí)幫孩子提書(shū)包,紛紛抱怨孩子書(shū)包過(guò)重,學(xué)校規(guī)定太苛刻,為此,智萊科技推出學(xué)校書(shū)包柜,是一種可以放置在學(xué)校教學(xué)樓走廊或教室內(nèi)的供學(xué)生放置課本等物品的設(shè)備,很多學(xué)校紛紛采用。學(xué)校書(shū)包柜不是普通的寄存柜,而是采用多項(xiàng)智能技術(shù),實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)管理的智能化,提高了操作的便捷
“書(shū)中自有黃金屋”,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)中小學(xué)教育中都有對(duì)學(xué)生的閱讀做出明確要求,因此,大部分學(xué)校都具有校園圖書(shū)館。 以往的校園圖書(shū)室,因書(shū)籍存量不大,一般由管理員負(fù)責(zé)為書(shū)籍進(jìn)行分類(lèi)、上架,但隨著書(shū)籍?dāng)?shù)量不斷增加,借閱的人數(shù)逐漸增多,單純依靠人工登記管理工作量過(guò)大,對(duì)管理員造成重?fù)?dān),難以避免出錯(cuò)。 教育部新修訂的《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》中指出:圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)納入學(xué)校信息化建設(shè)整體規(guī)劃,實(shí)行信息化、網(wǎng)絡(luò)化
公司名: 深圳市智萊科技股份有限公司
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