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時間：2021-04-19

作者：河南思圖教育科技有限公司

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環境具有強大的影響力，它賦予孩子滲透、升華的力量;環境是一個立體的“教科書”。正如青蛙在不同的環境中發展不同的身體顏色一樣，孩子們在不同的環境中發展出不同的個性。那么，叛逆孩子成長需要哪些環境呢? **：民主家人要做到互相關愛，分工勞動。遇事商量，共同享受生活的樂趣;家人還要互相贊關良好的行為表現，運用禮貌語育和幽默;家庭成員通常可以舉辦故事會、朗誦會、運動會和各種節目。他們也可以邀請親戚、
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許昌青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢很多家長較頭痛的事，莫過于孩子不和家長溝通了。家長這時往往是又急又氣，愛莫能助：既割舍不了，又出不上力。家長心里的話：要是換作是別人，一千個也不理他了。明明家長眼里是個陷阱，說多少，孩子偏偏要往里跳，你說家長能不急! 孩子不和家長交流了，家長們首先要捫心自問自己到底錯在哪里?表面上錯在孩子，實質上是家長的教育方式出了問題。輕則說，孩子已經不信任家長了
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青春期孩子叛逆嚴重，父母管不住怎么辦? 很多父母留言咨詢，孩子在青春叛逆期的時候，根本就管不住，時不時逃課上網，或者打架斗毆，根本拿他們沒辦法，為什么有些人家的小孩，還是那么上進，那么用心上學呢? 其實這與家長的性格和教育方式有太多的關系! (1) 家長拿孩子跟別人比較 “你看看別人，哪次考試不是靠班級前幾名!我說你能不能學學人家，一天就知道玩手機，真是沒用!”“別人家的孩子五點就到家了，你怎么五
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孩子在青春期出現叛逆行為是多樣性的，每一個孩子在青春期時期的表現不相同，但這些青春期行為都是有后置性的，一般與孩子之前的生活環境以及教育環境有關，作為家長，我們在孩子青春期的時候應該怎么辦呢?思圖教育高老師給你解答：父母多總結自己的不足，換位思考孩子在青春期突然叛逆起來，家長們也要反思一下自己的原因。孫靜是一名教師，作為教師，她對自己的兒子要求非常嚴格，每次考試都必須要達到她規定的成績，達不到