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詞條說明
從行為主義的角度來看,如果一個孩子在學習過程中不斷受到其他形式的鼓勵或加強,他會認為學習是一件很好的事情,不會說學習累。1.糾正孩子的學習方法。用科學的學習方法讓孩子在學習中獲得成就感和幸福感。針對厭學學生學習方法不當、學習效率低、學習基礎差的現實,家長應加強學習方法的指導,提高學習質量和學習效率,讓孩子在學習中獲得成就感和幸福感,找到學習的信心和動力。2.幫助孩子養成良好的學習習慣。首先要規范他
厭學愛玩手機的孩子,無法靜下心來學習。作為父母,不能強求,但要注意疏導。我們都知道堵不如玩手機。孩子厭學愛玩手機怎么辦??許昌正規叛逆青少年學校 河南鄭州思圖勵志教育學校孩子愛玩手機怎么辦?1.父母要照顧好自己,少玩手機。有的家長告訴孩子不要玩手機,手機對視力有多不好,多有害,但自己卻一天到晚拿著手機看。所以家長要照顧好自己,少玩手機,尤其是在孩子面前。2.正確引導,合理控制玩手機的時間
厭學情緒會使孩子對學習產生厭倦甚至厭惡心理,進而用逃避的心態來面對學習。它的產生和孩子是否聰明沒有關系,但會直接影響孩子的學習成績及身心健康。孩子大多是因為學習跟不上,受到來自老師、家長、同學的訓斥、責怪和鄙視而生出厭學情緒。1、要適當降低對孩子的期望。家長要明白“**”只有一個,努力是人人可以做到的。應了解孩子學習的困難所在,幫助孩子制訂切實可行的學習計劃,并為此而努力。此外,家長要多與孩子在學
隨著青少年學生進入初高中,學習較加緊張,學習壓力劇增,青少年學生*厭學,嚴重影響青少年成長。青少年學生厭學的危險是什么? 青少年心理疏導1.嚴重影響學習成績。很多青少年對學習興趣不足,但迫于父母的壓力,要堅持在教室里。學習成績當然不好。因此,將受到教師和家長的指責,出現明顯的不安和抑郁,較加討厭學習。2、影響人際關系。面對家長的期望,面對升學、就業的壓力,青少年整天生活在焦慮、緊張、焦慮的負面情
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