詞條
詞條說(shuō)明
實(shí)例會(huì)話: 女:フライヤの営業(yè)部でございます。 男:もしもし、陳さん、李だけど、課長(zhǎng)いる? 女:今日は九時(shí)半に出社の予定だけど。 男:そうか。じゃ、ちょっと伝えてもらいたいことがあるんだけど。 女:うん、何。 男:実は、風(fēng)邪を引いて熱を出しちゃって、39度ぐらいあるんだよ。それで、今日は休ませてもらうって伝えてもらえない? 女:うん、わかった。お大事に。 男:うん。じゃ、そういうことで。よろしく
經(jīng)常瀏覽日本新聞的小伙伴可能注意到了,疫情期間,日本又出現(xiàn)了不少新詞。コロナ離婚、コロナ太り、コロナ疎開(kāi)……這些詞都是什么意思,又該怎么讀呢? ※コロナ離職(りしょく) 疫情之下,日本各行業(yè)受到?jīng)_擊,許多人因此失去工作。此外,也有很多人因?yàn)閷?duì)工作方式不習(xí)慣,與上司之間的信任關(guān)系破裂而選擇離職。在家辦公期間,企業(yè)面臨的問(wèn)題是如何遠(yuǎn)程對(duì)員工進(jìn)行管理。為防止員工上班期間“偷工減料”,一些企業(yè)開(kāi)始使用各種
“さい”表示年齡時(shí)有兩種漢字書(shū)寫(xiě)方式,分別是“歳”和“才”。“才”本身沒(méi)有“年歲、歲月”的意思,所以正確的書(shū)寫(xiě)方式應(yīng)該是“歳”。 說(shuō)到“歳”往往會(huì)聯(lián)想到“歳月”、“歳末”;而說(shuō)到“才”則會(huì)聯(lián)想到“才能”、“天才”等熟語(yǔ),它形容某種與生俱來(lái)的能力。 之所以很多日本人會(huì)把“才”當(dāng)做“歳”來(lái)使用,是因?yàn)椤皻r”的筆畫(huà)數(shù)太多,寫(xiě)起來(lái)麻煩。雖然沒(méi)有明確說(shuō)明可以用“才”來(lái)代替“歳”,不過(guò)我們不會(huì)把“歳月”、“歳
?學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的童鞋較明顯的特點(diǎn)是什么?大概……就是……口頭禪都會(huì)變得韓劇化! 之前表達(dá)自己的感嘆時(shí)說(shuō)“哎呀~矮油~!”,學(xué)了韓語(yǔ)后則會(huì)說(shuō)“??!???~??!(哦么/阿一古/大發(fā))”;之前說(shuō)“怎么辦?”,學(xué)韓語(yǔ)后則常常嘴邊掛著“???~(哦多尅)”……大部分學(xué)了韓語(yǔ)的同學(xué)可能都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)間自己的口頭禪都變了,今天我們就來(lái)細(xì)數(shù)一下這些經(jīng)常使用的表達(dá)吧! 1. ??(wuli) ??可以說(shuō)是韓國(guó)的
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