韓語生活口語：常用娛樂觀光口語

時間：2021-05-31

作者：沈陽新干線外國語培訓學校

詞條
詞條說明
日語小課堂—「は」和「が」如何正確使用
? 在日語的學習里，不少人會問「は」和「が」這兩個助詞，在使用上有什么簡單易懂的方法嗎？大家肯定也看過不少教科書的講解，反倒有時把自己給弄的云里霧里。日語通常是由「主語」和「述語」組成，「主語」作為主要成分，又會是「你，我，花，草」等名詞。而「助詞」「は、が、も、こそ」等就會成為連接「主語」和「述語」的重要存在。 1.因「述語」的種類而發生變化的「は」和「が」。 ①わたしは學生だ。（「述語」是名詞
社死，用韓語怎么說？
釋義：一般指社會性死亡。社會性死亡，網絡流行詞，其含義多為在公眾面前出丑的意思，已經丟臉到沒臉見人，只想地上有條縫能鉆進去的程度，被稱之為“社會性死亡”。另一個含義為個體遭遇網絡暴力后，陷入社交往來被阻斷、社會聲譽被傾軋困境的一種代名詞。韓語翻譯參考如下： 1. ?? ??? ??? ??? ?? ???? ? : ? ??? ?? ??? ??? ??? ?? ???? ?? ? ??? ?
日語學習|今日份日語詞匯！
**—N3詞匯控える（ひかえる） ③【自動詞?他動詞?一段/二類】等候；拉住；節制；面臨例句：飲酒いんしゅを控ひかえる。翻譯：控制酒量。比較（ひかく） ?【名詞?他動詞?サ變/三類】比較例句：二ふたつを比較ひかくしてください。翻譯：請將兩者進行比較。東（ひがし） ?【名詞】東例句：東ひがしアフリカがいきたい。翻譯：我想去東非。光る（ひかる） ②【自動詞?五段/一類】發光；出眾
日語中“て”和“で”的用法有什么不同？
1、表示進行某種動作的手段，方法和材料時，在表示物體的詞語后加上で。例：田中さんは電車の中で會社へ行きます。（田中坐電車去公司。）純子さんは絵の具でかきます。（純子用繪圖工具畫畫。） 2、表示動作進行的場所、范圍時，在場所、范圍的詞語后面加で例：私は自分の部屋で勉強をします。（在自己的房間里學習。）ピンポンは中國で人気があります。（乒乓球在中國很受歡迎。） 3、數量詞后面加上で，表示單位的