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河南駐馬店問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 厭學是學生對學習的負面情緒表現,心理學將厭學癥定義為學生消較對待學習活動的行為反應模式。發展心理學的觀點認為:學習是學齡前兒童的主導活動,是每個人社會化發展的必要條件,是我們獲取知識和智慧的根本手段。但是調查顯示,我國學生真正對學習持積極態度的只有21%,33%的學生對學習感到厭惡,更多的46%學生對學習缺乏興趣,因此厭學問題已經變得較為棘手。讓我
經常聽到家長傾訴說:“我家孩子怎么這么不自覺呢?學習就像給我學似的,只要我不坐在身邊,寫作業就特別慢,時不時地搞些小動作。為此,每天晚飯后,我不得不坐下來在與他們的孩子書桌,做作業,孩子們督促孩子,結果讓我很疲憊。“除了做功課應該時刻監督孩子外校三心二意,孩子不愿上學等層出不窮。對不愛學習的兒童的正確教育和指導不僅是教師的職責,而且是每個家長的責任。 一、培養孩子的學習興趣。許多孩子不喜歡學習,
由于國家計劃生育政策的落實與實施,越來越多的*生子女出現了,現如今國民的生活質量提高了,因此大多數的孩子從小備受父母與祖輩的疼愛。雖然說父母疼愛孩子沒有錯,但是凡事都有一個度,一旦過了那個度,疼愛就變成了溺愛。長期處于家長的溺愛,孩子就會變得自私,不懂得感恩父母,認為父母這樣做都是應該的。那么孩子冷漠自私家長該怎么辦?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您以下建議。 一、改變溺愛的行為 作為父母的我們首
山西臨汾叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 中學生厭學沉迷網絡的案例每天都在發生,當我們隨意走進一些網吧,總會看見一群稚氣未脫的孩子坐在電腦前打網絡游戲,而且一坐就是幾小時,甚至通宵上網。那么,造成這些學生厭學逃課沉迷于網絡游戲的主要原因是什么呢?厭學沉迷網絡會給初中生帶來哪些危害? 1.孩子厭學沉迷網絡游戲難以自制 一些中學生難以控制上網的沖動,長期沉迷網絡游戲,且往往一玩就是幾個小時,甚
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