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疑難核名國(guó)家局核名無地區(qū)核名中字頭核名國(guó)字頭核名新注冊(cè)核名疑難字號(hào)核名字號(hào)重復(fù)核名特殊字號(hào)核名注冊(cè)公司核名國(guó)家局企業(yè)核名國(guó)家局公司核名無地區(qū)公司核名無地區(qū)企業(yè)核名中字頭企業(yè)核名國(guó)字頭企業(yè)核名中字頭公司核名國(guó)字頭公司核名字號(hào)引起歧義核名疑難字號(hào)企業(yè)核名字號(hào)重復(fù)企業(yè)核名特殊字號(hào)企業(yè)核名疑難字號(hào)公司核名字號(hào)重復(fù)公司核名特殊字號(hào)公司核名字號(hào)引起歧義公司核名字號(hào)引起歧義企業(yè)核名
【音樂培訓(xùn)公司轉(zhuǎn)讓】辦音樂培訓(xùn)班需要些什么證件?
根據(jù)《*人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》*十六條規(guī)定:具備辦學(xué)條件,達(dá)到設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的,可以直接申請(qǐng)正式設(shè)立,并應(yīng)當(dāng)提交本法*十三條和*十五條(三)、(四)、(五)項(xiàng)規(guī)定的材料。具體條件如下:*十三條 申請(qǐng)籌設(shè)民辦學(xué)校,舉辦者應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交下列材料:(一)申辦報(bào)告,內(nèi)容應(yīng)當(dāng)主要包括:舉辦者、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、辦學(xué)形式、辦學(xué)條件、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用等;(二)舉辦者的姓名、住址或
【藝術(shù)培訓(xùn)公司轉(zhuǎn)讓】藝術(shù)簡(jiǎn)介
藝術(shù)簡(jiǎn)介藝術(shù)(Art)是借助一些手段或媒介,塑造形象、營(yíng)造氛圍,來反映現(xiàn)實(shí)、寄托情感的一種文化。藝術(shù),是用形象來反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。好的藝術(shù)往往具有美學(xué)**或者哲學(xué)**,但不一定具有大眾層面的娛樂性。與科學(xué)相比,藝術(shù)離不開情感的表達(dá)。在中國(guó)古代主要指六藝以及術(shù)數(shù)方技等各種技能或特指經(jīng)術(shù)。語出《后漢書·伏湛傳》:“永和元年,詔無忌與議郎黃景校定中書五經(jīng)、諸子百家、蓺術(shù)。”藝術(shù)通常
【培訓(xùn)公司轉(zhuǎn)讓】培訓(xùn)公司流程
培訓(xùn)公司流程了解需求了解企業(yè)的具體培訓(xùn)需求,明確企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo);在培訓(xùn)課程設(shè)置、授課教師要求及授課時(shí)間等方面進(jìn)行探討;提供方案根據(jù)客戶要求的課程內(nèi)容,確定教材和講課內(nèi)容,制訂適當(dāng)培訓(xùn)方案;合約簽訂雙方通過協(xié)商,就培訓(xùn)的具體內(nèi)容、日程、費(fèi)用等方面達(dá)成一致意見,簽署培訓(xùn)協(xié)議書;培訓(xùn)實(shí)施按協(xié)議所規(guī)定的時(shí)間和要求進(jìn)行培訓(xùn)的實(shí)施。培訓(xùn)實(shí)施過程中,課程助理負(fù)責(zé)課程服務(wù)工作,及時(shí)反映客戶的合理要求;效果評(píng)估培訓(xùn)結(jié)
公司名: 中聯(lián)優(yōu)信(北京)會(huì)計(jì)服務(wù)有限公司
聯(lián)系人: 賈經(jīng)理
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