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青春期的孩子渴望自由、渴望脫離家長的管教,希望可以按照自己的意愿生活,這是青春期孩子正常的心理發展特點。誠然,家長教育孩子的本意是希望孩子能改正缺點,變得較優秀。可在與孩子溝通的過程中,往往語氣強硬,態度堅決,不讓孩子有任何的想法或意見,一味地要求孩子對自己言聽計從。這種強勢溝通的姿態不僅使孩子的心靈受到傷害,而且還會讓親子關系變得越來越僵硬。家長該怎樣和青春期的孩子較好的溝通?思圖勵志少年的
青春期的孩子有逆反心理很正常。和同齡人說什么都是青春期的必然情況,和父母老師疏遠才是。做出一些針對老師和家長的行為來表達自己的觀點和存在。1.正確理解他們的意思其實青春期抗拒是指孩子開始有了自己不成熟的人生觀和世界觀,抗拒父母表現出不需要父母做主,不依賴父母,認為自己已經成年。所以青春期叛逆是一種正常的心理現象,是一個孩子成長的必經之路,也是一個非常關鍵的時期。很多家長往往忽視孩子的變化,認為他只
孩子進入青春期后,往往會產生一種逆反心理,喜歡和家長對著干。而一些原本乖巧的孩子也變得不聽話起來,讓家長頭疼不已。對于這種情況,家長應該認識到,如果對孩子的逆反心理與逆反行為聽之任之,很可能會使孩子形成病態人格,但如果對其粗暴制止或強行壓制,就會加劇孩子的逆反,將他們推向另一個較端。那么如何疏導孩子的逆反心理?思圖勵志少年的老師給您一些建議。1.平和地探討,切忌粗暴當父母面對反抗、叛逆的孩子時
如果從成長的角度來看叛逆,初中生叛逆是從依賴到獨立的過渡,不是壞事。到了青春期以后,隨著大腦的發育,孩子開始有了初步的獨立思考和判斷的能力,發現自己可以像成年人一樣找出事物之間的邏輯關系,于是覺得自己和成年人是平等的。他們不再盲目聽取別人的意見,而是試圖自己思考。外在表現是固執,抗拒成年人的意見。1,應該先接受就當是孩子逐漸成熟的過程吧,其實就是孩子會獨立思考的過程。因為他們的邏輯思維還在發展,
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