云藝化將VR技術運用于煤礦井下作業，降低煤礦事故發生頻率

時間：2022-02-24

作者：合肥云藝化科技有限公司

詞條
詞條說明
開展vr電力安全警示教育在體驗中學習安全知識
電力安全警示教育，是電力從業人員時常開展的工作之一。利用vr技術，結合典型的電力作業場景，讓體驗者在虛擬的環境中進行模擬培訓和體驗電力事故、學習安全知識，進行vr電力安全警示教育的學習。vr電力安全警示教育包含了觸電傷害、機械傷害、起重傷害、高空墜落、臨時用電、火災、坍塌傷害以及電力巡檢等多個項目體驗，高度還原作業現場，給體驗者電流、墜落和撞擊等真實的不適感，讓體驗者能夠身臨其境的感受到電力事故帶
云藝化VR技術應用于電力安全培訓
目前傳統的變電站技能培訓主要以二維畫面表現的軟件模仿和以*設備搭建的物理模仿。二維畫面的真實性欠缺，物理模仿的代價太高，在新形勢下采用傳統培訓手段很難發揮效果，甚至存在一定的缺陷和危險性。而虛擬現實（VR）技術可通過計算機產生三維虛擬世界，得到逼真的視覺、聽覺、觸覺的感知效果，使人產生身臨其境的感覺，如同置身于真實世界一樣，目前VR技術在游戲、軍事等方面已得到應用，但是在電力行業應用較少，因此在
VR技術在校園安全教育培訓方面的應用
校園安全與每個學生，家長和社會都有密切的關系，它直接關系著千千萬萬青少年能否健康安全成長的問題。VR技術的發展已經應用于校園安全教育，并且多的青少年都接受VR進行安全培訓教育。簡單地戴著VR眼鏡、手柄設備，通過VR校園安全教育系統產生的虛擬場景，使學生身臨其境地體驗校園安全培訓，幫助他們直觀、速地了解生活中常見的安全事故，提高識別安全隱患的能力。目前，大多數的校園安全教育都建立在實際場景中，
VR體驗式教學為安全教育加分加碼
目前，電力行業安全教育大多采用傳統安全體驗館的形式進行開展，以實景模型、圖片展示、案例警示、親身體驗等方式，讓安全體驗人員通過視覺和聽覺來進行安全體驗，以期提高體驗者的安全意識。然而傳統安全體驗館也有非常明顯的局限性： (1) 內容簡單并固定僵化，新困難，體驗效果差; (2) 場館建設需要使用大量實物設備，損耗高，需要專人管理，建設、維護成本高; (3) 受眾范圍窄，存在重復建設，*造成閑置，