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詞條說明
為提高非公有制建筑領域職工待遇,彌補企業無人才評定機制,**員工權益,幫助企業在員工職級聘用時,對所聘人員提供衡量標準,并使具備能力的人員切實得到企業及社會認可,得到與公有制企業相同社會地位,各省人社廳開展職稱評審工作。工程師職稱,具備職稱評定條件的人員不用參加全國通考,可以直接評定職稱,與考試獲得的職稱具有同等效力。職稱由各省市人社主管部門進行評定,政務網站統一查詢,國有企事業單位等均予以認可,
后取學L是指除了學L之外,非統招、非脫產,一般通過函授或自K**的學L。比如像自K、成R高K、網L教Y和電D都是上班族提高學L的途徑,其實不論是學L還是后**學L,只要是國J認可,學信網可查的,評審職稱都是有用的。不過要說影響,后取學L就是在工作年限要求上比統招學L會多一些,比如統招本科參評中J職C只需要擔任助理滿4年,而后取本科除了擔任助理滿4年,還需要工作滿6年。當然具體情況也要根據參評人的學
職稱級別待遇差距主要表現在薪酬福利待遇、職位晉升、事業機會上。薪酬福利待遇差距主要是因為職稱級別跟工資級別掛鉤,工資級別是按照職稱級別進行分級發放的,國J也有相應的標準,中級高J分別對應領取不同的崗位薪資。職位晉升差距主要是因為,不同的崗位會用不同職稱等級的人來做,高J職稱G**會獲得管理層崗位,有的單位的重要崗位甚至規定了必須由有高J職稱在身的職員來擔任。 事業機會差距主要是指承擔重要事項的機會
如何申請職稱評定?職稱認定有相應的負責部門,不論是單位還是企業,一般單位的人事部門管理負責管理本單位的職稱評審工作,由各地人社部門職稱科負責考評,往上來說一般是人力資源社會**部統籌負責職稱評審工作,職稱評審部門不接受個人提交的申報材料。 職稱評審每年在時間上的安排幾乎都差不多,除非有特殊情況,時間上可能會有所變動,一般是每年的10月左右頒布當年的評職文件,文件中有晉升要求和標準,集中申報時間一般
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