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  家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育孩子 **：表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)孩子 表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)可以增強(qiáng)孩子的信心、動(dòng)力和榮譽(yù)感，激勵(lì)孩子**較大的進(jìn)步。當(dāng)一個(gè)孩子得到一些榮譽(yù)或做得很好時(shí)，父母應(yīng)及時(shí)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和表?yè)P(yáng)，時(shí)刻表?yè)P(yáng)孩子，逐步建立良好的親子關(guān)系。當(dāng)然，表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)要實(shí)事求是，不要刻意表?yè)P(yáng)，應(yīng)該以精神獎(jiǎng)勵(lì)為基礎(chǔ)，輔以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 *二：家長(zhǎng)教育要較有說(shuō)服力 勸導(dǎo)教育是教育的重點(diǎn)，要讓孩子深刻理解自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)改正。具體做法：就

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  隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和智能手機(jī)的普及，孩子接觸網(wǎng)絡(luò)變得越來(lái)越*，同時(shí)孩子抵抗力比較低和好奇心比較強(qiáng)，導(dǎo)致孩子*沉迷網(wǎng)絡(luò);孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)較*出現(xiàn)的問(wèn)題就是影響視力、厭惡學(xué)習(xí)、性格暴躁以及人際交往能力差等等方面，面對(duì)這些問(wèn)題，家長(zhǎng)們既無(wú)法坐視不理，也常常因找不到正確的方法而困擾。針對(duì)孩子網(wǎng)癮怎么辦的問(wèn)題，還得從根源上進(jìn)行解決。 1、多關(guān)心孩子 2、合理管控孩子上網(wǎng) 3、結(jié)合軟件管控 4、家長(zhǎng)以身

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  上課愛(ài)說(shuō)話怎么辦?孩子自控能力差，上課小動(dòng)作不斷，還老愛(ài)說(shuō)話，擾亂課堂紀(jì)律，在平時(shí)受到老師的不少批評(píng)。每次給孩子開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，也免不了要被老師批評(píng)一番，家長(zhǎng)對(duì)此也是感到非常郁悶，怎么就自己家孩子有這種問(wèn)題呢?其實(shí)上課愛(ài)說(shuō)話是很多孩子都會(huì)有的問(wèn)題，家長(zhǎng)也不必太過(guò)著急，畢竟活潑好動(dòng)是孩子的天性。那么，針對(duì)孩子上課愛(ài)說(shuō)話，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢? 1、家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子自我管理的能力。除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)是否跟得上