河南南陽問題少年教育咨詢河南銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2022-07-27作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：122

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  在青少年的叛逆期，每個(gè)孩子長(zhǎng)大到青春期都*產(chǎn)生心理變化。家長(zhǎng)和老師不需要太焦慮，也不要用專制的態(tài)度對(duì)待叛逆的青少年。 1.注意復(fù)雜的社會(huì)因素對(duì)青少年心理的影響。青少年的心理活動(dòng)會(huì)受到各種社會(huì)教育咨詢的影響。為了克服叛逆、思想和情緒等。要把青年人的生活、經(jīng)濟(jì)文化活動(dòng)和社會(huì)公德聯(lián)系起來，提高他們的心理適應(yīng)能力，較好地適應(yīng)社會(huì)，而不至于迷失方向 2.讓青少年正確認(rèn)識(shí)自己，努力升華自己。這就要求提高自身的

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  叛逆少年表示每個(gè)孩子都能經(jīng)歷青春期，青春期的孩子活潑、好動(dòng)、熱血沸騰，而且很有自己的想法，但同時(shí)也很*迷失自我，產(chǎn)生叛逆心理，對(duì)于處于叛逆期的孩子，父母應(yīng)該如何正確地給予指導(dǎo)? **：父母應(yīng)該理解和寬容 孩子越叛逆，父母就越需要有一個(gè)冷靜和穩(wěn)定的情緒。在這個(gè)時(shí)候，判斷孩子的行為不是對(duì)的和錯(cuò)的，而是給他們更多的理解。例如，當(dāng)你的孩子的考試成績(jī)不夠好時(shí)，不要自動(dòng)認(rèn)為這是因?yàn)槟愕暮⒆記]有投入足夠的努

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  孩子的叛逆心理，其實(shí)主要基于獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)導(dǎo)致 我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一句形容青春期孩子心理的一句話是這樣說的：“說我想說的話、做我想做的事、愛我想愛的人、追我想要的夢(mèng)、做我自己的樣子”。 這句話是在表達(dá)青春期孩子理想的自己，卻較像是宣讀他們的獨(dú)立宣言。這個(gè)時(shí)候的孩子身體的快速生長(zhǎng)和體形的變化，再加之認(rèn)知能力的較大發(fā)展，于是產(chǎn)生成人感。而此時(shí)的孩子強(qiáng)烈渴望獨(dú)立，如果父母給予他關(guān)懷和建議，他會(huì)覺得這是阻礙

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  同一錯(cuò)誤別老調(diào)重彈 對(duì)于同一錯(cuò)誤，千萬不能“老調(diào)重彈”，會(huì)引起孩子的厭煩情緒。在批評(píng)中要切中要害，簡(jiǎn)短數(shù)語指明問題，也要避免“廉價(jià)”的表揚(yáng)，過多的表揚(yáng)使孩子對(duì)表揚(yáng)失去敏感性，就會(huì)失去激勵(lì)作用，甚至懷疑表揚(yáng)的真實(shí)性。 接下來，請(qǐng)多尋找孩子的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子，欣賞孩子，表揚(yáng)孩子。給孩子新的積極的自我定位，建立孩子的自信系統(tǒng)。通過這種積極的方式(包括正面的積極的語言，愛的溫暖的給予，細(xì)心的心靈的呵護(hù)，