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對“青少年”的界定 什么是青少年?它是青年和少年兩個概念的統稱,還是介于少年和青年之間的特定時期?如 果包括青年和少年兩個概念,是包括所有的青年和少年,還是只包括其中的一部分?在這一 問題上,人們的認識有很大的差異。 (1)觀點一,《青年學辭典》:青少年是指從兒童到中年期之前的全部階段。 (2)觀點二,心理學界普遍認為青少年期即青春期,一般指12~18歲這段時期。初中階段 (11~15歲)被稱為
孩子的叛逆和不聽話是家長們頭疼的問題,但其實也可能是家長自己的痛苦,因為孩子的叛逆可能與家長的教育方式有關,也可能是家長教育不當的結果。父母在叛逆期應該做些什么?如何解決孩子的叛逆心理?思圖特訓教育咨詢為您提供了幾點建議。 **:避免錯誤的教育方法 如今,大多數孩子都是*生子女,所以父母很難避免過度保護自己的孩子。出現了一些錯誤的教育方式。例如,過多的愛、保護、縱容、給孩子過多的錢、用電子設備殺死孩
初中生年齡越來越大,有獨立意識。但由于自身經驗不足,加上青春期的發展,初中生對異性產生了好奇心。所以,父母老師不照顧的時候,可能會有早戀的跡象。孩子一旦早戀,初中生父母該如何應對? 1.多給初中生點溫暖。 通常,初中生選擇早戀是因為孩子缺乏家庭溫暖和父母的教育。為了追求愛情,想收獲關愛。 所以作為父母,不要因為工作原因而關心孩子,要多陪陪孩子,讓初中生能理解父母,父母也能理解孩子。通過溝通建立良
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我一直認為作為教育,是一種精神培養。挑個舞臺討論怎么處理是不合適的。作為一個養育和教育孩子的角色,如何與青少年溝通應該從小開始。當孩子進入青春期,我們看到很多所謂的“叛逆”。 思圖特訓學派說,一個教育者應該做的不是在孩子青春期叛逆后進行控制和調整,而是在這一切發生之前做好準備。 1.了解你的孩子 了解孩子的性格特征、行為模式和發展狀況。多觀察,多交流。實際操作中有很多細節。我不會那么做的。簡單來
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