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為了彰顯學校的辦學理念,將學校歷史與文化進行傳承,很多高校開始創辦現代化校史館,而數字技術也逐漸成為現代化展示的主流表現手段,我們今天就來一起了解一下校史館設計中的多媒體設計方案:1、全景漫游在校史館設計方案中,全景漫游無疑是較為新奇的多媒體設備,它可以通過雙屏聯動展示校園的360度全景,參觀者可以通過滑動手柄改變方向和位置,讓他們能夠在展廳中就參觀到整個校園的美景,對學校有一個大概印象。2、互動
未成年法制教育基地,青少年違法犯罪警示教育基地_未成年人保護教育基地新模式
未成年法制教育基地,未成年法制教育基地是面向社會開放,對未成年人特別是中學生進行警示教育和法制講座。以此基地為契機,積極與檢察機關協調配合,發揮好基地的平臺作用,努力把青少年權益保護和犯罪預防工作落到實處。未成年法制教育基地共分展覽廳和報告廳兩部分。展覽廳分為“時不我待”、“罪惡之果”、“深刻啟示”、“筑牢防線”、“為了明天”五個方面,法治教育基地,圍繞校園公共安全教育、預防性侵害安全教育、道路交
學校安全發展新思路-校園安全技能實操實訓_學校安全研究與教育基地
學校安全研究與教育基地立足學校安全領域,研究國內外學校安全法律法規、安全形勢、安全課題、發展趨勢,通過研究成果向學校安全提供安全咨詢服務。校園安全與每個師生、家長和社會都有著密切的關系。從廣義上講,校園事故是指學生在校期間,由于某種偶然突發的因素而導致的人為傷害事件。就其特點而言,一般是因為責任人疏忽大意過失失職而不是因為故意而導致事故的發生。學校安全發展新思路堅持以建設學校安全工作標準為抓手,以
送別了實“鼠”不疫的2020年,迎來“牛”轉乾坤的2021,新的2021年我們國家在建立健全法治社會的進程中邁出了新的一步,《民法典》的完成以及實施預示著我國建立法治社會新的里程碑。此外法治教育從娃娃抓起這一步我們也**了很大的發展,新修訂的《未成年保護法》以及《預防未成年犯罪法》的出臺跟上了我國國情以及法治建設的需要。陜西培根鑄魂互動科技有限公司作為一家創新型科技企業,我們在多媒體展覽展示行業奮
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