詞條
詞條說明
早戀一直都是一個園敏感詞匯,同時也是一個老生常談的話題。雖然早戀現象對青春期的孩子來說比較普遍,但也并不是每個孩子都會陷入早戀的漩渦中而無法自拔。生活中,只要家長善于觀察發現,就一定能從孩子的言行與舉止中捕捉到他們的情感悸動,從而及早杜絕孩子的早戀傾向。因此,家長要多多觀察、善于發現孩子心理、情緒的變化以及異常行為一旦發現孩子有了早戀行為時,要及時有效地加以正確的引導,以免孩子深陷情的漩渦。那具
家長把孩子青春期,不愛習,玩手機,把責任推給叛逆,為什么有的孩子不經歷叛逆的青春期,其實跟家長的教育息息相關,家長要會做一個關愛孩子成長的人,聽取孩子心聲,跟孩子交流,給孩子足夠的關愛。不可否認,初中的孩子,是容易產生厭的一個年齡段,如果不及時引導,孩子就會想輟。一些家長就感到疑惑了,孩子上了初中,能夠體驗到集體習、活動的樂趣,怎么就會產生厭呢?1.愛的教育孩子**次當孩子,家長也是*
叛逆是孩子成長道路上的一個必經過程,家長在叛逆時期不要對孩子有太大的煩惱,在了解了孩子叛逆的原因后,建議家長盡量做到以下幾點:1. 區分獨立抵抗和任性抵抗。成年人應盡量理解和支持孩子抵制獨立的行為,如強烈抵制父母的過度監督和干涉;開始批評父母的意見、行為和態度;強烈抵制個人秘密等的入侵。2. 和你的孩子交朋友。較好的辦法就是如蘇霍姆林斯基所說:如果我能把我的心放在生的心里,那么生就會來找我尋求
關于孩子玩網絡游戲這件事,其實是分很多種情況的。有的孩子雖然也玩網絡游戲,但是沒有成癮;有的孩子是玩游戲已上癮;當然也有的孩子從來不玩網絡游戲。不同情況,我們也要區別來看。1. 有很強的依賴性,不能控制自己的行為當青少年網癮者將網絡發展為主要的心理需求時,他們就會產生嚴重的對網絡的依賴,無法控制自己使用網絡的沖動。只有不斷地上網才能滿足我的心理需求。一旦我不能上網,我會變得不耐煩和不安。我會采取一
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