社會心理服務體系建設公益工程：“心關愛·進百城” 方案落地座談會在京召開

時間：2018-05-07

作者：京師博仁(北京)教育科技中心

詞條
詞條說明
心合論壇暨商業合作論壇
務實方案共贏合作心理行業發展促進合作論壇（簡稱“心合論壇”），是一個非營利性的合作平臺，論壇定期在全國各地召開年會。以推動國民心理健康為宗旨，充分依托全社會資源，構筑心理行業發展扶持平臺，**深度務實合作，為會員發展鋪路架橋，共享心理行業千年一遇的巨大商機。現將心合論壇相關事宜通知如下：一、主題：務實方案共贏合作二、口號：讓心理行業沒有難做的生意！三、論壇報告主題：特約*人士為您的
學校心理咨詢室建設的功能定位
學校心理咨詢室是面向全校學生、教師、職工和學生家長開展心理健康教育工作的重要場所，主要是提供一些心理咨詢和心理指導服務，意在幫助學生疏導心理壓力，解決心理問題，預防和干預惡性事件的發生，以此來提高學生的心理素質，培養學生樂觀、向上的心理品質，幫助他們發掘潛能，完善人格，促進學生的身心健康的全面發展。心理咨詢室在學校心理健康教育工作中有以下幾大功能：一、心理測評和咨詢及時了解和掌控全校師生的心理
如何選擇優質的心理測評系統？【京師博仁】
心理測評是指通過科學、客觀、標準的測量手段，將人的某些心理素質特征數量化，來衡量個體心理因素水平和個體心理差異的**測量方法。心理測評在教育、咨詢、醫療、人力資源、軍事等領域發揮著越來越重要的作用。無論是學校、企事業單位還是咨詢、醫療機構，越來越多的企業和單位開始借助于心理測試來進行評估工作，購買心理測評系統（軟件）也成為眾多單位的選擇。然而，采購人員應該如何從市面上品類繁雜，列表龐多的心理素質
京師博仁心理設備走進重慶市江津中學
重慶市江津中學即是重慶市首批重點中學，也是重慶市高中建設**點。2016年12月，京師博仁承接了重慶市江津中學心理健康活動中心的建設服務工作，為重慶市江津中學提供心理應用設備和上門技術指導培訓服務，完善重慶市江津中學心理健康活動中心。 1.校園一景初初步入校園，處處可見亭榭樓閣，流水小橋，綠樹繁花，學校寬闊恢弘，環境幽雅。即可見其文化底蘊之深厚，治學之嚴謹、校風之淳樸。也體現了重慶市江津中學對于