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詞條說明
一、教師職業發展前景: 教育部公布:我國自2009年起新增10萬教師崗位,教師職業的光輝前景使從教成為熱門。全國義務教育學校實施績效工資,確保義務教育教師平均工資水平不**當地公務員平均工資水平,同時對義務教育學校離退休人員發放生活補貼。這一重大措施將再進一步提高教師待遇的同時,增強教師職業的吸引力,加之目前各地普遍開始推行教師入編考試,考試機制的規范化,教師招錄聘用競爭將較加激烈。 二、招生對象
AUTOCAD培訓班課程介紹: 從入門知識到**設計技巧運用,較完整的CAD命令教學,結合工程圖繪圖實例,使學員*掌握CAD 軟件應用及操作技巧,通過具有代表性的室內設計工程案例的繪制,培養學員按照施工圖制圖規范,來繪制平面圖、立面圖、節點圖、大樣圖等全套施工圖。 一、CAD培訓課程安排如下: 1、建筑結構圖的繪制;2、平面圖的繪制;3、天棚圖的繪制;4、電路圖的繪制;5、立面圖的繪制;6、小戶
一、培訓目標: 培養具有現代設計思想和理念、富有想象力和創造力以及藝術素養的室內裝飾設計人才和裝飾企業經營管理人才,滿足社會對專業室內設計人才的需求,進一步規范國內裝飾行業市場,提高室內設計人員的整體業務水平 二、培訓對象: 應(歷)屆初中、高中、中專、職高、技校畢業生,身體健康、無色盲、色弱者,有志從事設計行業,對室內設計及電腦課程感興趣的人士均可報讀。 三、教學設施: 1、全程采用多媒體教學;
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