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時間：2021-06-04

作者：河南思圖*教育發展中心

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河南濮陽叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢厭癥是目前初、高中生諸多習心理障礙中較普遍、較具有危險性的問題，是青少年較為常見的心理疾病之一。下面教給你幾個孩子厭的心理疏導方法，一起來看看吧! 1.改善環境，愉悅心境。要改變厭生對生活的態度、對習的認識，首先就必須要改善他們所處的環境。一個好的環境需要社會、家庭、教育咨詢之間相互配合。社會的鼓勵、家長的關懷、教師的重視、同的
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叛逆是孩子成長的必要階段。面對叛逆的孩子，很多父母無所適從。如果孩子的叛逆得不到很好的解決，很可能不利于孩子未來的成長。那么面對孩子的叛逆，父母該如何正確解決這個問題呢? 首先：觀察孩子與自己交流的方式思圖叛逆少年教育咨詢說，很多時候，家長必須放下父母的角色，站在第三方的角度觀察叛逆問題，也許問題不一定出在孩子身上。父母普遍認為自己是對的。他們過去聽父母的，他們的孩子應該聽自己的。孩子不聽話就是叛
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叛逆心理，又稱逆向心理或對抗心理，是指人們彼此之間為了維護自尊，而對對方的要求采取相反態度和言行的一種心理狀態。進入青春期的90后孩子普遍有逆反心理，這和家長不當的教育方式有很大關系。要有效消除孩子的逆反心理，對孩子的教育可以從以下幾個方面做好。一、以支持角色取代**角色。孩子小的時候，父母習慣在前臺充當“指揮”。但當孩子長大了，家長應該走到幕后，讓孩子發揮主導作用。這給了方式是非常重要的，
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青少年厭的現象越來越普遍，帶來的后果是多方面的。一方面，生無法獲得知識的儲備，另一方面，孩子的厭使家長茫然、教師憂慮，再者，帶來了諸多的社會問題。為較好的解決青少年的厭問題，首先我們要找到問題的原因，然后對癥下藥。生的厭，**一個“厭”字，“厭”是一種心理狀態：厭煩、厭倦、討厭。這種現象的產生往往是由心理因素造成的，下面鄭州思圖勵志少年的老師給您分析一下具體原因。一、動機缺失