詞條
詞條說(shuō)明
【叛逆孩子教育教育咨詢】家長(zhǎng)怎么和厭學(xué)孩子進(jìn)行溝通?
孩子剛開(kāi)始對(duì)讀小學(xué)充滿向往,自己買(mǎi)新書(shū)包,鉛筆盒,橡皮這些,剛剛開(kāi)學(xué)發(fā)的新書(shū)本,也包裝的好好的。我記得**天送他去教育咨詢,那天孩子起的比我還早,吃飯時(shí)候也要背著書(shū)包,那天特別的乖巧,看的出來(lái)他對(duì)小學(xué)特別向往。上小學(xué)一個(gè)月左右時(shí)間,孩子突然變了,每天早上不愿意起床,鬧鈴鬧了很久,他都閉著眼睛繼續(xù)睡覺(jué),其實(shí)很多次我都知道他已經(jīng)醒了,就是故意不起來(lái)。每次強(qiáng)迫起來(lái)后,孩子都是一陣哭鬧,嚷著不愿意上學(xué)了。甚至
【管教叛逆青少年教育咨詢】青少年為什么會(huì)有叛逆心理?
青少年為什么會(huì)有叛逆心理?1、是由于青少年心理隨著年齡的變化而變化,*二性征的出現(xiàn)會(huì)給他們的心態(tài)造成沖擊,讓他們面對(duì)自己的身體變化,感到不知所措,從而產(chǎn)生浮躁心態(tài)和對(duì)抗情緒。2、青少年心理狀態(tài)呈現(xiàn)青春期心理的特殊性,他們覺(jué)得這個(gè)時(shí)期的自己已經(jīng)是成年人,因此在面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候,他們常常呈現(xiàn)一種幼稚的獨(dú)立性,并未成熟的他們會(huì)處于反抗期內(nèi)。3、隨著自我意識(shí)和好奇心的增強(qiáng),加之社會(huì)媒體的沖擊,也會(huì)促使青少年
厭學(xué)的情緒是怎么來(lái)的呢?總體來(lái)講大致有以下幾類原因。(一)教育咨詢的原因1.學(xué)業(yè)壓力 孩子的學(xué)業(yè)壓力一部分來(lái)自于外界(教育咨詢、家長(zhǎng)、社會(huì)比較),一部分則來(lái)自于自我要求過(guò)高,學(xué)業(yè)壓力大,達(dá)不到要求,就會(huì)帶來(lái)挫敗感、無(wú)力感,從而失去興趣。2.同伴關(guān)系 同伴沖突或者校園霸凌等情況會(huì)讓孩子對(duì)教育咨詢產(chǎn)生畏懼感,也會(huì)影響情緒、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。3.教師行為方式 在教育咨詢,老師過(guò)于嚴(yán)厲會(huì)讓一些膽小謹(jǐn)慎的孩子感到恐懼,不
(一)和孩子平等地交流平等地交流可以幫助我們找出孩子厭學(xué)的原因,討論解決辦法和學(xué)習(xí)目標(biāo)等。首先,在交流前需要選擇合適的時(shí)機(jī):雙方的情緒穩(wěn)定。其次,明確交流目的是為了了解孩子厭學(xué)拒學(xué)的原因,并一起討論解決辦法。在交流過(guò)程中要充分尊重孩子的想法,平等地交流,切忌貼標(biāo)簽,急于拋出自己的意見(jiàn)。(二)協(xié)助孩子解決自己面臨的困境通過(guò)交流,我們知道了孩子厭學(xué)的原因——很可能他遇到了一些困擾,或者是學(xué)習(xí)壓力,或者
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