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很多孩子從小升上初中之后會出現各種不適應的情況,因為初中跟小的習情況相比有了很大的改變,比如:作業增多,科目增多。 孩子一下子接受不過來再加上沒有及時進行疏導就會出現厭的心理,那么我們應該怎么去處理呢? 1.減輕孩子的心理負擔。 當孩子出現厭心理時,不要拼命給孩子施壓,不要用一些語言暴力去恐嚇他們,比如:你這樣是考不上大的;你再這樣下去遲早會完蛋的等等。這樣只會讓孩子較加害怕習。
河南許昌叛逆孩子教育教育咨詢銳元思圖勵志教育教育咨詢 隨著孩子一天天長大,他們感到或擔心或害怕外界忽視了自己的獨立存在,從而產生逆反心理,從而運用各種手段和方法來建立“自我”與外界的平等地位。思圖兒童叛逆教育咨詢認為叛逆心理不是一種病態心理,而是一種反應強烈的變態心理。那么,孩子叛逆的原因是什么呢? **,青少年叛逆是正常現象,符合青少年心理發展規律 這種獨立和成熟的感覺讓青春期的同齡人之間的關系特別親密。這
河南平頂山問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 邊界感和“**”的愛 一個家庭的“融合”程度越高,在家庭中的子女感到的威脅就越大。他們就越希望打破這種融合的狀態,并且在感情上與自己的原生家庭保持一定的距離。在這個階段,父母對子女施加的控制越強,雙方之間的矛盾和斗爭就越激烈,最后為了表明自己不愿受父母壓力的控制,處于青春期的子女往往會做出一些令父母勃然大怒的出格之事,來展示自己的特立*行和與眾不同。
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