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經(jīng)驗(yàn)貼丨上外高翻MTI朝鮮語口譯專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)分享
筆者是普通一本的朝鮮語專業(yè)應(yīng)屆考生,大三去韓國(guó)交換過一學(xué)期,topik6級(jí),韓語專四專八,一些韓語演講比賽證書,CATTI韓語筆譯3級(jí)證書。作為語言專業(yè)的學(xué)生,一直認(rèn)為上外是語言人的夢(mèng)想學(xué)府,想進(jìn)入上外在較濃厚的語言學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)韓語。上外高翻MTI朝鮮語口譯專業(yè)考研備考路上感受頗多,希望這篇經(jīng)驗(yàn)貼相信可以幫助到大家。翻譯碩士朝鮮語上外這一門的題型是選擇題加作文,我認(rèn)為還是挺簡(jiǎn)單明了的。今年的題目
大家在高考過后,應(yīng)該很少再會(huì)寫議論文了,很多考生在考試前對(duì)自己的寫作信心滿滿,但一到考場(chǎng)就不知所措。下面高譯教育整理出一些議論文的寫作方法,一步一步帶大家掌握議論文的寫作技巧。議論文特點(diǎn)議論文的寫作不能脫離生活,需要走聽、看、說、寫等四個(gè)步驟,聽是指聽老師講寫作方法,學(xué)習(xí)分析文章的思路。下來是看,看是指看評(píng)論員文章,評(píng)論員文章主要議論國(guó)內(nèi)外大事。我們看評(píng)論員文章不能只為了解作者所議的事件,應(yīng)當(dāng)從作
????? 首先,應(yīng)大量搜集復(fù)試相關(guān)信息,明確考察內(nèi)容和方式。此外,還應(yīng)當(dāng)關(guān)注專業(yè)導(dǎo)師在該專業(yè)的研究方向和研究課題,因?yàn)樵趯I(yè)問題上,導(dǎo)師一般都會(huì)往自己研究方向上靠攏。這就要求在復(fù)試備考階段對(duì)所報(bào)考導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論文、專著有所了解,并在復(fù)試過程中巧妙的向?qū)煹难芯糠较蚩繑n。 如果在面試過程中就某一學(xué)術(shù)問題所表達(dá)的觀點(diǎn)與導(dǎo)師基本一致,甚至在他的基礎(chǔ)
上外考研丨高翻MTI法語口譯法語翻譯基礎(chǔ)漢譯法日常練習(xí)題
書到用時(shí)方恨少,應(yīng)試上外法語口譯專業(yè),一定要打好基礎(chǔ)。備考中要多讀多看多積累,今天再來訓(xùn)練一下漢譯法,備考中多訓(xùn)練,多總結(jié)。翻譯一原文:在美國(guó),在線學(xué)習(xí)非常發(fā)達(dá)。在美國(guó),經(jīng)歷了幾年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)后再重返校園,是一種拓展實(shí)踐—尤其是在**學(xué)士證書后。但是這些大學(xué)都苦于與一些私人教育機(jī)構(gòu)和社區(qū)大學(xué)競(jìng)爭(zhēng),這些學(xué)校可以給予學(xué)生一種專業(yè)化的教育。遠(yuǎn)程的教育非常發(fā)達(dá):大部分大學(xué)都大量地提供這種課程。翻譯:Aux
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