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時間：2016-02-29作者：深圳市學堂科技有限公司瀏覽：262

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• 詞條

  詞條說明

• 深圳市學堂科技有限公司(圖),遠程在線互動培訓課堂

  在我國偏遠的山區(qū)，交通不便，地域差距大，發(fā)達的城市繁花似錦，貧窮的地區(qū)一貧如洗，就比如我們現(xiàn)在的教育，對于學生而言，師資分配不均勻的情況時為多見，隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，山區(qū)的師資缺乏越來越鮮明，**作出一系列對偏遠山區(qū)的大力扶持項目，試圖改變地域差距大的現(xiàn)象，近年來大為好轉(zhuǎn)，但教學方面依然處于師資緊缺的狀況，山里的孩子沒學上，因為沒有老師，現(xiàn)在有了一部分老師，但是沒有較好的教師資源，為解決這一

• 微課,深圳市學堂科技有限公司,視頻點播平臺

  微課只講授一兩個知識點，沒有復雜的課程體系，也沒有眾多的教學目標與教學對象，看似沒有系統(tǒng)性和全面性，許多人稱之為“碎片化”。但是微課是針對特定的目標人群、傳遞特定的知識內(nèi)容的，一個微課自身仍然需要系統(tǒng)性，一組微課所表達的知識仍然需要全面性。同時也為便于*教師對微課分類的理解和實踐開發(fā)的可操作性！ 微課助手 用于以學生作為學習的主體，通過學生獨立的分析、探索、實踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學習目標

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  學堂慕課發(fā)布平臺目前提供了包括討論交流、投票調(diào)查、概念圖等提供多種不同類型學習活動，可支持不同的課程設計。且允許將學習活動融合到學習內(nèi)容的相應位置，使得學習活動較加有針對性，慕課開放學習平臺，學習者的學習過程較加科學、流暢，幫助學習者形成“學習-反思-學習”的學習過程。 筆記功能是云課堂的一個亮點，可以實現(xiàn)截圖筆記、駐點筆記、公開筆記分享的功能。 學堂慕課平臺是國內(nèi)專業(yè)的慕課公開課在線教育平臺，

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  學堂科技遠程教育系統(tǒng)點播類課件支持對學習內(nèi)容的一次創(chuàng)建，多次利用。其學習內(nèi)容可以被不同進度的學習著同時使用，能針對單獨的用戶，進行個性化設置。 對學習標準的支持：遠程教育系統(tǒng)的課件制作子系統(tǒng)支持 SCORM 規(guī)范，它具有一組標準的接口標準，互動教學，其課件能在任何遵循 SCORM 規(guī)范的平臺上運行。在 1997 年美國*部發(fā)起了**分布式學習（即 Advanced Distributed Le