詞條
詞條說(shuō)明
偷東西怎么教育孩子?報(bào)紙上曾經(jīng)刊登過(guò)這樣一則新聞:某女士在一所小學(xué)旁邊開(kāi)了一家文具用品店。因?yàn)閬?lái)買文具的都是附近的孩子們,店主就沒(méi)有安裝監(jiān)控系統(tǒng)。但是,較近她發(fā)現(xiàn)店里的文具用品總是丟失。雖然她心理不愿意承認(rèn),但是她意識(shí)到可能是小學(xué)生在偷東西,所以就留心觀察起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,店主當(dāng)場(chǎng)抓住一個(gè)偷東西的孩子。這個(gè)孩子被抓后,氣焰十分囂張,店主覺(jué)得應(yīng)該聯(lián)系孩子的父母,沒(méi)想到這個(gè)孩子一連給了店主4個(gè)錯(cuò)誤電話號(hào)
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只有我們是為了幫助孩子化解他的困惑或困難,而不是為了讓他上學(xué),那孩子才可能接納我們,因?yàn)槲覀兘蛹{了他,那他才可能說(shuō)出心里話,比如經(jīng)歷了什么,有什么想法,有什么困難,有什么需要,等等,我們才可能幫助他解決問(wèn)題。我們幫助他解決了問(wèn)題,他才會(huì)解決我們的問(wèn)題,是你們的。 或許他不喜歡學(xué)習(xí),或許他不喜歡這樣的教學(xué)方式,或許他逃避某個(gè)人,或許他逃避某件事,不管怎樣,他這樣的看問(wèn)題的方法和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法,都是和
孩子的上網(wǎng)成癮一方面也說(shuō)明孩子的自控力不足。家長(zhǎng)可以幫助孩子**上網(wǎng)的時(shí)間計(jì)劃。讓孩子作出承諾,孩子在完成計(jì)劃時(shí)也要適當(dāng)?shù)慕o出獎(jiǎng)勵(lì)。網(wǎng)絡(luò)的*發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很大的便利,但是網(wǎng)絡(luò)是把劍,利用不好就會(huì)造成上網(wǎng)成癮等不良習(xí)慣。而青少年對(duì)待上網(wǎng)并沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)知,易造成網(wǎng)絡(luò)成癮。孩子玩游戲都是有一定的目標(biāo)的,游戲中的任務(wù)給了他們方向,任務(wù)完成發(fā)放的獎(jiǎng)勵(lì)給了他們成就感。很多孩子在學(xué)習(xí)上沒(méi)有能帶來(lái)成就
青少年在某些時(shí)期內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生一些變化,所以在教育青少年的過(guò)程中,不能采取一成不變的教育策略。否則就會(huì)產(chǎn)生教育的偏差。這就提醒我們要注意青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中的心理變化,在不同的階段需要我們采取不同的教育方式和方法,這樣才能達(dá)到較佳的效果。1、無(wú)猜期:即通常所說(shuō)的“青梅竹馬,兩小無(wú)猜”。這時(shí)孩子還小,對(duì)男女的界限并不是很明了。2、隔絕期:孩子已經(jīng)明了自己的性別,對(duì)男女的界限也區(qū)分清楚了。這個(gè)時(shí)期,我們會(huì)發(fā)
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