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時(shí)間：2020-03-08作者：慧鳴科技（天津）有限公司瀏覽：43

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  1. 與不學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子相比，學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子的詞匯量更大，閱讀能力更強(qiáng)；2. 有學(xué)習(xí)障礙或者讀寫困難的孩子容易受噪音的干擾，音樂(lè)教育能夠改善他們的注意力；3. 學(xué)習(xí)樂(lè)器的兒童更可能在其他方面也表現(xiàn)出色，他們的批判思考能力更強(qiáng)，更有可能接受高等教育； 4. 不管經(jīng)濟(jì)背景如何，進(jìn)行了音樂(lè)訓(xùn)練的小學(xué)3年級(jí)的學(xué)生在閱讀和拼寫測(cè)驗(yàn)上的成績(jī)比沒(méi)有進(jìn)行音樂(lè)訓(xùn)練的孩子好； 學(xué)習(xí)音樂(lè)可以接觸和閱讀大量的作品,在音

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  在填寫簡(jiǎn)歷“特長(zhǎng)”“自我評(píng)價(jià)”欄時(shí)，學(xué)音樂(lè)的學(xué)生可以信而有填上：鋼琴十級(jí)、竹笛十級(jí)、古箏十級(jí)等來(lái)點(diǎn)綴自己，在應(yīng)聘過(guò)程中，也許沒(méi)有機(jī)會(huì)去展現(xiàn)出你的才華，但是個(gè)人的特長(zhǎng)愛(ài)好能在一定程度上折射出你的性格、耐心、心態(tài)。 很多學(xué)生在大學(xué)期間為了提升自我價(jià)值，想嘗試著去兼職。學(xué)音樂(lè)的同學(xué)會(huì)較容易找到這方面的兼職工作，例如：音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職老師、樂(lè)器伴奏、加入合唱團(tuán)演唱、參加活動(dòng)演奏樂(lè)器或唱歌等。 學(xué)彈鋼琴根

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