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1、扔一張傳單很容易,扔—本書不容易無論我們是做哪類培訓的機構,都要戳中家長的剛需,發一張傳單,家長可能看都不看,但如果我們發一本練習冊或真題解析,家長不見得會扔,比傳單的成本高一點,但效果卻能翻好幾倍。在我們自己的領域,找準剛需,刺激到家長的內心,地推才能產生實際意義。2、進群送繪本,每天一本書告訴家長掃碼迸群后免費領繪本,并且在迸群后可以一起學習,例如,21天打卡讀完一本書、名師分析考題變化趨
藝術培訓機構如何招生一、市場分析近幾年隨著教育培訓行業的迅猛興起,各類型的興趣培訓機構層出不窮。市場競爭下, 招生愈發艱難,如何解決藝術培訓班的生源成為一個學校生存的較迫切的問題。 以服務教育培訓學校,提供招生需求的展迪營銷策劃分析:學校,已然成為培訓學機構“兵家必爭之地”。反觀家長,對于這樣的推廣方式已然*。家長是培訓學校意向需求用戶,而且數量很大。如何才能讓培訓學校把人拉進碗里來呢?二、藝術
教育機構是如何招生的,你知道嗎?教育機構的招生模式一般有:一、用戶評價招生。一個學習培訓機構的用戶評價怎樣,立即影響招生狀況,用戶評價好,招生數持續,用戶評價差,持續班挽救招生數都難。具體做法: 1.**優異成績吸引住招生數。機構學員進去前后左右考試成績比照,機構學員在機構期內得到的榮譽獎列舉,學員優異成績打造出機構號**品牌,機構招生不用愁。?2.以師資力量自然環境借勢。大家的機構自然
地推要做的準備地推前要做的準備。做好充分準備,執行起來才能較高效。1、 地推前調研:前期的調研**,我們不打無準備的仗。在地推前,我們要熟知這些信息:①?學校學生人數、放學時間② 校區周邊商**③ 競爭對手④ 社區以及該社區人群消費能力與觀念2、 物料準備不管哪種地推方式,都要準備好物料。① 桌椅② 禮品(文具、書、小玩偶之類)③ 收據和筆④ 收款二維碼⑤ 員工統一的招生馬甲3、 員工
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