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我給大家帶來孩子在叛逆期的四個教育方法:其一,親子溝通多鼓勵多表揚。別老是盯著孩子的某些缺點。不要老是拿孩子跟別同年人去比,要知道人比人氣死人的道理。其二,支持孩子的某些決定。舉個小例子,孩子高興,說將來要做企業家。你就開始挖苦諷刺,只會挫傷孩子的積極性。無論孩子決定的大小,我們都要用心對待。其三,建立好的家庭氛圍。孩子叛逆,很多時候與父母拉開距離。那么,我們必須平等、寬容、自省。平等寬容適合建立
教育叛逆期的孩子,首先了解“孩子的逆反心理由何產生”。以小學進入中學為例,對孩子來說是一個飛躍。他們認為自己已不是小孩了,獨立活動的愿望變得越來越強烈,一方面他們想擺脫父母,自作主張;另一方面又必須依賴家庭。這個時期的孩子,既缺乏生活經驗,又較其要求自尊,強烈要求別人把他們看作是成人。如果這時家長還把他們當小孩來看待,無微不至地“關懷”,不厭其煩地叮嚀,他就會厭煩,就會覺得傷害了自尊心,從而產生反
舉個例子來說,孩子撒謊這一習慣,撒謊他并不是與生俱來的,撒謊的原因也有可能是因為受環境所影響,可能在家庭中父母也有撒謊的壞習慣,久而久之孩子也就養成了撒謊這一項相關。還有可能孩子撒謊是因為害怕父母的責罵甚至是挨打等等,都有可能是造成孩子撒謊的原因。很多父母遇到孩子各種叛逆問題時,比如說沉迷手機游戲、打罵父母、在外也經常惹是生非等等,遇到這樣問題的時候不知所措。從大約2002年起,教育行業中興起了一
孩子產生厭學情緒的原因有哪些1、父母的期望值過高。期望過高,會便孩予心理壓力大大增加,不自覺地把學習與痛苦體驗聯系起來。孩子不愿學習更多的是因為家長和咨詢傳遞的壓力**出了他們的心理承受范圍,一方面說明孩子成長過程中家長缺乏了抗挫能力的培養和訓練,第二方面家長的焦慮直接影響著孩子的狀態和行為對抗。2、要求過低或放縱:(大多數孩子進入咨詢是以一種新鮮感走進校園的,如果此時父母對兒童的要求過低,整日忙于
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