五方教育砥礪前行十余載董事長佘晏飛談創業初衷

時間：2018-01-12

作者：湖南五方教育科技股份有限公司

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詞條說明
“融入教育服務教育” 五方教育發力知行實踐教育服務
隨著我國經濟社會發展進入新常態，人才需求呈現出新特點和新要求，《國家教育事業發展“十三五”規劃》要求“十三五”期間，要提升學生思想道德水平、要培養學生創新創業精神與能力、要強化學生實踐動手能力、要塑造學術強健體魄、要提高學生文化修養、要增強學生生態文明素養、要提高學生綜合*素質，全面落實立德樹人的根本任務。新一輪教育事業發展的十三五規劃，將著力點定在了K-12階段的基礎教育之上，而五方教育作為
五方教育佘晏飛：緊跟國家政策深度拓展教育服務理念
2003年，在競爭激烈的教育服務市場上，一家名為五方教育的企業在湖南長沙成立了，五方教育創始人佘晏飛先生開始了自己的創業之路；2017年6月30日，五方教育有3年以上的骨干員工178人，占公司總人數的40.36%，有入職5年以上的老員工102人，占公司總人數的23.13%。五方教育由基層崗位升至管理崗位的員工55人，公司中層、高層**崗位基本保持穩定。14年來，五方教育專注于教育服務行業并發展出了
五方教育董事長關注研學教育強化各項服務
研學旅行是近年來出現的新詞，它延續和發展了古代游學、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質教育的新方式。隨著素質教育理念的深入和旅游產業跨界融合，研學旅行市場需求不斷釋放，其市場規模將進一步擴大。2016年12月教育部等11部門頒發《關于推進中小學生研學旅行的意見》中也指出，要將研學旅行納入中小學教育教學計劃。五方教育（其董事長為佘晏飛先生）作為較早涉入研學旅行教育服務企業，目前正
佘晏飛：瞄準新方向五方教育做教育服務的先行者
2003年在那個互聯網剛發展起來的年代，教育綜合運營服務市場上的家校互動服務也僅僅停留在通過發展不成熟的信息平臺將冰冷的信息推送給學校及家長們，家校互動的信息形式也只僅僅停留在會議通知、學生成績、惡劣天氣提醒等毫無人情的短信上。家長、老師、學校這三者的關系之間也缺乏良性的溝通，家校互動服務的市場上急需一種開創式的商業模式來打破這種尷尬的形式。 2003年五方教育創始人兼董事長的佘晏飛先生開始了自己