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詞條說明
如何推進(jìn)推進(jìn)班組建設(shè)系統(tǒng)工作
班組建設(shè)的關(guān)鍵點還是在于班組長,這是一項長期系統(tǒng)的工程,只有將班組長的提升與系統(tǒng)建設(shè)工作有效的結(jié)合起來,相信對于夯實企業(yè)根基會有不小的作用。那么,如何促使班組長有效發(fā)揮班組建設(shè)的“威力”呢?致力于中國班組管理研究十年的中國班組網(wǎng)的老師認(rèn)為:提升班組長素質(zhì)是**的一點,當(dāng)然**還是在于以下幾個方面。 一是加強班組建設(shè)的組織**,確保班組建設(shè)方向正確、內(nèi)容具體、措施有力。 建立公司統(tǒng)一**,各直屬單
基層班組長為什么需要進(jìn)行自我管理?煤炭企業(yè)的班組長作為基層生產(chǎn)活動的直接負(fù)責(zé)人,身上肩負(fù)著企業(yè)生產(chǎn)效益與班組成員生產(chǎn)安全的雙重重任,稍有不慎,造成的損失與傷害或許是無法估量的,不管從自身的修養(yǎng)提升來講,還是從企業(yè)的發(fā)展大局出發(fā)都需要班組長做好自我管理。 **,我們先了解一下,什么是自我管理?從管理學(xué)理論上來說,自我管理是指個體對自己本身,對自己的目標(biāo)、思想、心理和行為等等表現(xiàn)進(jìn)行的管理,自己把自
多數(shù)企業(yè)經(jīng)常會遭遇這樣的困境:選拔出的良好的技術(shù)骨干在管理工作中卻常常焦頭爛額,要么一天在生產(chǎn)線忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),班組工作一團(tuán)糟;要么做工作畏手畏腳,干工作好像求著員工;要么做事專制霸道,導(dǎo)致班組人心渙散。那么,面對這一境況,企業(yè)**要如何改善管理,突破困境呢? 致力于中國班組管理研究十年的中國班組網(wǎng)的老師認(rèn)為,在企業(yè)的生產(chǎn)管理中,對于技術(shù)骨干,要求的I型人才,要鉆研精深,對于基層管理人才,要求的T型
班組長是班組的**人,在班組管理工作中**要做好自我管理,這樣才能**班組成員有效率,有效果的完成企業(yè)安排的各項生產(chǎn)任務(wù)。當(dāng)然,班組長的自我管理不僅僅是說要班組長進(jìn)行嚴(yán)格的自我約束,還包括調(diào)整好自己的心態(tài),對于這一點,致力于中國班組管理研究十年的中國班組網(wǎng)的老師建議,保持以下四大心態(tài),是一名良好班組長應(yīng)該具備的素質(zhì)。 良好班組長自我管理心態(tài)一:欲人愛己,必先愛人,要有換位心態(tài);在工作中,班組長在
公司名: *班組
聯(lián)系人: 班組
電 話: 029-87516128
手 機: 15399486526
微 信: 15399486526
地 址: 陜西西安雁塔區(qū)陜西省西安市雁塔區(qū)雁翔路較大科技園開元孵化器5號樓4層
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2026越南(河內(nèi))智慧辦公設(shè)備及文具展覽會
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