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時間：2020-03-24作者：南京琉璃杉康復服務有限公司瀏覽：196

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• 詞條

  詞條說明

• 感統課程給小朋友帶來的影響

  牛牛是去年4月份開始干預的。在這一年的時間里，小牛牛長高了，也長大了。較開心的是在這一年的訓練里，牛牛的語言有了很大的進步。每當看到他一點點微小的進步，我都會回想起牛牛的訓練歷程，有辛酸，有淚水，當然，較有欣喜，有驕傲。?我**次見到小牛牛的時候，他兩歲半，瘦瘦小小的，一刻也離不開他的媽媽。稍有不如意便嚎啕大哭，眼淚嘩嘩的，是一個嬌滴滴的小寶寶。那時候的牛牛還不會用語言表達自己的想法，得

• 自閉癥怎樣進行個訓課程

  一、沙盤**的操作性技術1，隔離阻斷技術，創建**環境2，對照覺察技術，發現問題的過程3，聚焦放大技術，抓住重點，深入覺察探索?4，內外鏈接技術，實現客觀與自身的鏈接?5，自我追趕技術，用自己的力量解決自己的問題?6，兩級整合技術，人格側面的鏡映覺察調適?7，視像化技術，進入角色的模擬覺察體驗?二、自閉癥兒童團體沙盤?1，建立秩序感&nb

• 孩子出現這些癥狀要重視了

  1．日常生活習慣的刻板化 孤獨癥患兒常常固執地要求環境一成不變，一旦形成了一定規律后，不易改變。如固定的時間、地點和排便；出門一定要走同一條路線，如果改路就會大哭。換了家具，會感到不安，家中的家具擺設的改變，會讓患兒無法安靜。對新事物缺乏探究精神，持抵制的態度。如坐在童車里，不會好奇地探著頭看周圍的人或車，到公園他不主動玩玩具。2．．過分專注某些事物 孤獨癥患兒對一般兒童喜歡的玩具不感興趣，而對于

• 校區分布

  總部位于深圳市南山區，全國設12所分校，分布于：深圳的南山、羅湖、寶安、龍華、光明、福田；江蘇省南京、安徽省滁州、廣東省東莞、廣東省珠海、廣西省桂林、湖南省岳陽。